作文載體敘事

那一刻,老師救了我作文600字

本文已影響 8.81W人 

八十二分的卷子鋪在桌子上,分數在搖晃,我的心在顫抖。坐下來,懷着做賊心虛的心情寫着連筆字,冒充父母簽字,略顯生硬。我用滿是汗的手擦了滿是汗的頭……

那一刻,老師救了我作文600字

我拿着“簽過字”的卷,久久端詳,還是交了上去。交上了卷子,卻打開了記憶的開關,腦海中的畫面不停地閃現,林新宇老師的話在我耳邊盤旋:“做人,一定要做一個實誠的人;做人,一定要做一個實誠的人;做人,一定要做一個實誠的人……”

一句簡單的話,一句重重的話,一句擊碎我心理防線的話,讓我的虛僞流盡,可我卻深陷懦弱的沼澤,沒有辦法走向誠實的陸地。“怎麼辦呢?怎麼辦呢?怎麼辦呢?”我皺緊了眉頭,陰雲籠罩我的心頭,陽光躲着我,我躲在教室最後的一角,躲着老師陽光般的目光,我被黑暗壓得喘不上氣來,趴在桌角,誰能救我?

體育課,所有人都走了,只剩下我自己和林老師。

“袁震,你怎麼能這樣,你這是在欺騙老師,欺騙你自己,你學着家長的字跡代替家長簽字,這是對自己極端不負責。”林老師突然開口了,我終於得救了。

林老師的話像黑暗中的陽光,讓我積滿自責烏雲的心,射進一道驅散懦弱的光。我鼓起勇氣,走向老師,眼睛裏噙滿了淚水:“今天的這件事情是我不對,我不應該冒充家長簽字,讓您失望了,對不起自己,對不起家長,對不起您!”

林老師老師又恢復了笑臉,她好像等待這句話好久,她微微地點了點頭,好像肯定了我整個世界,說:“知錯能改就好,今後不要這樣做了,記住要做一個誠實的人!”

林老師走出了教室,林老師的話卻深深地印在了我的心底。我擡頭望向天,雲散了,天晴了,而我,得救了。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀