作文載體敘事

觀影課作文600字

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教室外,陽光明媚,太陽散發出五彩的光芒,小鳥在樹上歡樂地啼叫,在教室裏的我們異常興奮!

觀影課作文600字

“叮鈴鈴——”上課了,我們聽着一聲聲輕脆的高跟鞋聲,伴着外面的鳥啼聲,早已是壓抑不住內心的激動。這節課是班隊課,黃老師答應過我們這節課看《愛麗絲夢遊仙境》這部電影。全班同學都已經盼望許久了,正當我們激烈地討論時,黃老師突然大叫一聲:“唉,這網絡怎麼不行了,上次還好好的,去叫一下電腦老師吧!”時間一分一秒地過去,每一秒對我們來說都異常漫長,很多同學都化身長頸鹿”,時不時朝教室外探頭。外面的天氣,也好似替我們在傷心似的,淅淅瀝瀝地下起了小雨。

這時,我們的“救星”來了,他邁着滑稽的步伐,輕盈地走進了教室。他來到屏幕前,大手握着鼠標,熟練地操作着,他先點設置,然後按了一下網絡,讓黃老師輸入密碼,最後來了一個華麗的轉身。真可謂“一頓操作猛如虎啊!”時間已過半了,老師迅速打開了電影。當它的主題曲響起時,全班就像螞蟻在熱鍋上一樣炸開了鍋。我暗自欣喜:終於等到這一刻了。真是老天有眼,給了我們這麼好的老師!真希望時間過得慢一點,好讓我們多看一會兒。

可是,正當我們看得入神的時候,屏幕上跳出幾個字:接下來需要付費觀看。全班唉聲四起,有些同學都不耐煩地拿出作業本在桌子底下偷偷摸摸地寫作業了。我都快要抓狂了,手緊緊捏住衣服,腳在桌子下跺來跺去,發出“吱吱”聲。但是,黃老師用自己的“小金庫”支付成功後,我再次激動地差點岔氣了。這會兒,電腦上應該繼續播放的呀,怎麼不動了?“哎呀——”老師大叫道:“只能在手機上看,又要投影了。”我們幼小的心靈再也經不起折騰了。

電影再次播放了十幾分鍾,正看得起勁,放學鈴聲響了,一節課40分鐘,竟然只看了二十幾分鍾。唉!太悲催了!

外面的雨越下越大,雷電公公再次擂起了大鼓,同學們撐起雨傘,無精打采地向校門口走去……

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