初中初一

争让在世间作文600字

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大千世界,无奇不有;涌云之下,层峦之间,城市之中,争无处不在。

争让在世间作文600字

每日,广阔的原野的密布的森林,都变成了风起云涌的争场。弱肉强食,优胜略汰,猎与被猎时刻上演着。与自然界相比,人类赋予“争”以更多的主动性与合理性。

斗转星移,争息不止。不甘示弱的工人阶级“宁可少活二十年,拼命拿下大油田”的坚定志向,使我国脱掉了贫油国的帽子,这就是“工争”。勤劳奋进的浙东四明山麓村民,以最不起眼的树种,凭着三代人的努力,培育出品质最优良的树木,这就是“村争”;稚气未脱的学生们,为了美好的未来和前程,一心读书只为在考试中脱颖而出,这就是“学争”。

生活中的“争”仅限于这些吗?显然不是,争远远不止这些。然而,更为重要的,则是与“争”相对的“让”。

东汉鲁国,有个名叫孔融的孩子,他有五个哥哥,一个弟弟,兄弟七人相处得十分融洽。有一天,孔融的妈妈买来许多梨,一盘梨子放在桌子上,哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。孔融看了看盘子中的梨,发现梨子有大有小。他不挑好的,不拣大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起来,说道:“我年纪小,应该拿个最小的,大的应该留给哥哥吃。”

那么,孔融为什么要这么做呢?这就是“让”。孔融让梨的故事之所以能够成为家喻户晓的经典,无不是因为他谦谦君子的品质。

让,体现出了一个人的风度。路过每个人都能够做到让,那么就能够促进人与人之间的关系,从而构造出一个和谐的社会,打架、斗殴等现象也会日益减少。

“人不知,而不愠,不亦君子乎?”人生在世,体会争与让的微妙关系,把握争与让的平衡,学业、事业都将会蒸蒸日上:更出色、更出彩。

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