初中初三

未曾説出的感謝作文提綱

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“感謝”一詞我在心裏很經常的有,但到了嘴裏就是説不出。不過,我還是會象徵性的雙手合十或者鞠躬,嘴裏的口型也是謝謝。但想發音也出不來。但她讓我感到“感謝”的必要性,但如同題目一樣,我依然沒説。

未曾説出的感謝

她是我們的小學老師,姓劉,和很多老師一樣時而開心時而憤怒,在當時我的數學還是很好的。所以這個老師自然的很喜歡我,當時每一次考試我都是滿分。但讓我自己和別人對答案的時候,我卻總是有一個錯誤,當然,別人也有老師沒改的題。而且錯的都是小題。

這讓我很擔心老師是一個考驗,像一個電視劇一樣。然後在我一次又一次得了“一百”之後。有了一次我真正“一百”的時候,老師將我叫到了辦公室,給我説了説我之前幾份試卷的“一百”,我也很配合的假裝我不知道我之前的試卷有錯誤。老師也給我説出了原因,總的來説,是讓我小題的錯誤率降低。具體的我忘了。

然後老師也是為了我的心態,大部分人都是能到滿分絕不99的人。我已經想到如果我當時次次考99的感覺了,從各方面來説,我都想感謝您。可惜當時未説出口,雖説您依然在原來的學校,但我的感謝可能一輩子説不出口,只能在心裏想着吧。

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