我記憶裏的一次發言作文500字

時間過得真快，轉眼我已經上四年級了。在我的腦海裏，積累了不少深深淺淺的記憶，只有一件事印在我的腦海裏。

那是我在二年級的時候，我們新換了班主任——-沈老師。沈老師長着一頭烏黑的捲髮，戴着一副漂亮的眼鏡，看起來就像是一位知識淵博的老師。

沈老師是我們的“新老師”，課堂上，我怕回答錯誤，給沈老師留下不好的印象，所以我一直不舉手發言，就呆呆得坐着聽課。記得一節課上，沈老師面帶微笑地説：“李響，你來説説這道題的答案。”我慌忙站了起來，看着沈老師的眼睛，我吱吱唔唔説出了答案，感覺很不好，更加地沒了自信。此時，沈老師沒有説我回答的不好，反而讓我把這句話再完整地説一遍。看着沈老師充滿笑意的眼神，好像在不斷地給我一種鼓勵，於是我把答案清晰地又説了一遍。看着沈老師滿意地點下頭，想着我的發言得到了老師的認可，我的心裏像吃了蜜一樣開心極了。從此以後，我每節課都積極舉手發言，勇於表達自己的想法，即使回答錯了，老師也不會批評。為了能夠回答老師的問題，我上課聽講也更加認真了。

現在我已經是四年級的學生了，可我一直忘不了我那次發言的情景，忘不了沈老師鼓勵和和藹可親的眼神，促使着我上課認真聽講，課堂四十分鐘不走神。