記一次遊戲作文六年級

“哈哈……”是誰在笑呢？哦！原來是404班的同學們啊！

天陰沉沉的，下着濛濛細雨。紀老師手上拎着一個袋子，神祕兮兮地走進教室。正當我們好奇地盯着袋子看時，老師馬上從袋子裏拿出6張紙條，笑眯眯地望着我們説：“同學們，我們來玩一個遊戲，這個遊戲的名字叫‘傳話遊戲’。”話音剛落，教室裏立馬議論紛紛……

遊戲規則如下：首先，老師把傳話的紙條內容給每組第一個同學看，接着第一個同學把內容傳給第二個同學，就這樣，一個接着一個，一直傳到最後一個同學，聽懂以後，走上講台説出聽到的答案，看哪組同學傳得又快又對。

第六組的闕辰屹走上講台，抽了一張紙條，他認真地讀了兩遍，迅速跑到江沫旁邊，把手做成喇叭形，捂着嘴巴，貼着江沫的耳朵，説着悄悄話。江沫點了點頭，跑到項逸恆面前貌似很流利地講出了那句話，但項逸恆卻搖搖頭説：“啥，啥？你再説一遍。”結果江沫説了一遍又一遍，項逸恆似懂非懂地點了點頭，狗啃骨頭一樣，傳給了李靜怡，靜怡又接着往下傳給了李銘詳。銘洋傳給了謝雄亦，雄亦眨巴着大眼睛，疑惑地説：“我自己……什麼……廁所。”他剛把這句話説完，班裏就傳出了陣陣笑聲，“哈哈哈……”我一臉茫然，心想：有這種句子嗎？老師公佈答案，原句是“弟弟生氣地一跺腳，轉身把自己關進了臭臭的廁所。”哈哈，這可相差十萬八千里了！就這區區十幾個字，怎麼傳到最後就面目全非了呢？

我們組的林子裕上台領紙條，他看了一眼便哈哈大笑起來。此時，全班鴉雀無聲，他不急不慢地把那句話傳給葉銘濤，銘濤傳給蘇一舟。蘇一舟一連説了六遍，我才有點明白句子的內容。結果我傳給張靜雯只説了一遍，她就全會了，我心想：她會不會説錯呀？在我擔心的同時，她卻把我説的一字不漏地説了出來，可是最終答案還是有很多錯，問題到底出在誰那裏呢？

其餘四組都和我們一樣，傳到最後一句完全“變了味兒”。這個遊戲，讓我懂得了：做任何事情都要認真傾聽。眼見為實，耳聽為虛。