科學小實驗作文精簡

“耶！太棒了！”教室裏傳出很大的叫喊聲，這是為什麼呢？那就讓我來告訴你吧，今天徐老師帶我們一起做實驗。

實驗開始了，老師拿了兩本書抖了抖，問同學們：“書裏面有東西嗎？”同學們異口同聲地説：“沒有！”接着徐老師説要拿膠水把書粘起來。老師裝模作樣地在抽屜裏摸索了半天，才摸出了膠水。有的同學看着徐老師的手，疑惑地撓了撓頭，我猜想，他們想的一定是老師手裏明明沒有東西，為什麼還説有膠水呢？難道膠水是透明的，還是穿上了哈利波特的隱形衣呢？我才想完，就看到徐老師翻開了兩本書的最後一頁，在其中的一本書上抹了抹，就把另一本書的最後一頁粘了上去。老師就這樣抹抹粘粘，摸了老半天，才把書粘好了。老師不放心，還把書按了按，再拉了拉，見書粘得牢牢的，這才放心了。

徐老師問：“誰能把書分開呢？”一雙雙白白胖胖的小手舉過了頭頂。老師左右張望了一下，挑選了兩位瘦小的女生。拉書開始了，兩位女生用食指和拇指夾住書脊，拼命地往後拉。王佳怡臉脹得通紅，就像一個紅柿子，眉頭皺得緊緊的，就像打了個結，腳一會兒向前，一會兒向後，真像兩輛失控的汽車。王一涵也不例外，拉的時候差點兒摔了個跟頭。

下面突然有個聲音叫了起來：“女生力氣小，還是讓我們男生拉吧！”其他同學聽了也開始嚷嚷了。徐老師又請了兩位男生，結果也沒把書拉開。毛孫逸的手指捏得特別的疼，定是傷得不輕。陸嚴澔把書和自己拉倒在地上，真是狼狽不堪。

同學們心存疑惑，老師似乎看透了我們的心思，説：“其實這膠水就是摩擦力，拉書時，兩本書的頁面相互摩擦，夾的頁數越多，摩擦力就越大，書就越難分開。同學們恍然大悟，原來“膠水”的後面還有這麼多的知識啊！

世界真奇，世界真美，這世界還有很多科學的神奇等着我們去發現。