小學三年級

會説話的什麼作文400字

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篇一:會説話的玩具

會説話的什麼作文400字

今天中午,我睡午覺的時候,突然被一陣吵吵鬧鬧的聲音吵醒了。我循着吵鬧聲走過去,原來是我最喜歡的舊玩具青龍和沒待多久的新玩具樂高火龍吵了起來。

青龍氣呼呼地説:“雖然我們都是龍,但是自從你來了之後,小主人就不喜歡我了。你是不是給小主人吃了什麼魔藥啊!”樂高火龍傲慢地擺擺尾巴説:“我哪有什麼魔藥啊!一定是我長得非常威猛,讓小主人對我愛不釋手吧!”其它的玩具夥伴都氣得七嘴八舌地説道:“就是,憑什麼小主人就喜歡上你呀!因為你我們都失寵了”,我聽完它們的對話,連忙跟它們解釋道:“我不是不喜歡你們,是我作業太多,沒有時間陪你們玩。今晚就破個例,陪你們玩一晚上好嗎?”小玩具們聽了我説的話,一個個都歡呼雀躍,興奮得又蹦又跳。

忽然,我變成了和樂高火龍一樣高的小人,陪着它們玩了一個晚上。尤其是青龍玩得非常高興。

早上,媽媽使勁地邊搖我邊説:“快醒醒,快醒醒!上學遲了!”等我醒來之後,我看到我的所有的玩具都好好地擺在玩具櫃裏,我自言自語道“原來是一場夢啊!”

篇二:會説話的筆

有一天,我放學回家,發現我寫作業的桌子上放着一支新鋼筆。我好奇地拿着鋼筆問媽媽:“媽媽,我桌上的這支鋼筆是不是您買來送給我的?”媽媽説:“是呀”,快去寫作業吧!”

我今天的作業是練字,我拿起寫字本準備練字時,忽然,鋼筆開口説話了,“小主人,要把鋼筆字寫美麗一點喲,要像現在寫的字一樣,工工整整的不要寫的歪歪扭扭的。”

“嗯,好的!”我認真地寫啊寫,突然有一筆寫錯了,我把他畫勾做記號,在邊上改正過來。鋼筆説:“知錯能改就是好孩子!”可文具盒裏其他的筆不服氣地説:“主人,你只用它,不用我們是不是不喜歡我們了?”“不,不是的,”我連忙解釋道,“現在寫的是鋼筆字,等練鉛筆時,我也會用你們的。”鉛筆們,異口同聲地説:“哦!原來是這樣,對不起,我們誤會你了小主人。”“沒關係,"正當我説話時,被媽媽搖醒了,“怎麼趴在桌子上睡着了?”我撓了撓腦袋,“原來是一場夢呀"!

篇三:會説話的玩具

晚上我睡得正香,被一陣吵鬧聲吵醒了,我把被子掀開一條縫,看見我的玩具們竟然在説話。

樂高機器人和托馬斯機器人的吵鬧聲最大,我的耳朵都要震聾了。樂高機器人氣呼呼地先説:“憑什麼你跟主人先玩,我不能跟主人先玩呢?”托馬斯機器人傲嬌地説“因為你跟主人玩了那麼久,我剛買來的,主人還沒有跟我一起玩呢”。玩具汽車和魔方加入了它們的吵鬧之中,它們一起説:“誰是主人最愛的玩具,它就留下來,其他玩具都要離開,去尋找最愛他們的主人”許許多多的玩具齊聲説:“好!”

我衝進客廳,連忙説:“不是的,是我的作業太多,寫不完,我下次一定快點把作業寫完,再陪你們玩”。玩具們異口同聲地説“那你現在就陪我們玩耍吧”。“好的!”

説完,我變成了樂高機器人的高度,帶着它們一起舉行了玩具聯歡會,它們興高采烈地玩耍,圍着我蹦蹦跳跳。尤其是托馬斯機器人,它高興得轉出了360度旋轉。

鬧鐘響了起來,把我叫醒了。我自言自語道:“原來是一場夢啊!”

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