小學五年級

糟糕的週四作文500字

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週四,音樂老師帶我們去音樂教室上課,讓我們好好配合她,一會兒會有老師來聽課。

糟糕的週四作文500字

一上課,我的心裏像裝了一隻兔子似的“怦怦”亂跳,越來越緊張,我的自信被打破了,好朋友辛如意見我全身發抖便給我講笑話,我被逗得哈哈大笑。

看着老師們緩緩走進教室,我心裏有些緊張。歌聲響起,我們跟着老師的舞步做着動作。開始,我完全跟不上老師的節奏,後來,我找到了規律。我扭頭往男生那一片望去,只見他們一邊做一邊哈哈大笑,一點也不認真。過了一會兒,我們跟着老師的節奏在安靜的教室唱歌。歌聲響起,女生唱高聲部,男生唱低音部,我們唱完後,老師讓男生給我們評價怎麼樣時,男生們異口同聲地説唱一點也不好,在場所有的老師都蒙了,本來我們女生唱得很好,可他們男生卻很調皮故意搗亂。

下課鈴響了,我們紛紛從教室走出來,只見劉老師在這兒等候多時了,下午,劉老師帶着一股殺氣走進教室,從她的眼中可以看出一種不祥預感。老師讓上音樂課搗亂、做小動作的同學站起來,他們個個都是調皮鬼,同學們被這突如其來的殺氣嚇傻了。有的同學面紅耳赤,有同學全身不停的發抖,還有的同學抓住衣角。劉老師在班上大發雷霆,並狠狠懲罰了那些上課搗亂紀律的同學,大家心情都不好。

就這樣,原本美好的週四就這樣毀在了上課不好好聽講的同學手上,希望他們以後能尊敬老師,好好上學,報效祖國。

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