恐怖竹子游戲小作文

“哈哈哈——”，從教室裏傳來陣陣的歡笑聲。是什麼引得同學們樂開了花？原來，我們正在玩一個叫“恐怖”竹子的遊戲。

在第一節作文課上，教室裏的屏幕上顯出了“‘恐怖’竹子”四個大字。我想：竹子怎麼會“恐怖”呢？難道現在的竹子都變得像怪獸那樣恐怖嗎？我便納悶了起來，心中充滿疑惑。於是，劉老師就解釋説：“竹子當然不恐怖，這只是一個遊戲。”我們聽到要做遊戲，頓時個個興高采烈，不由自主地舉起手來。劉老師選擇了我和其他四名同學上來玩遊戲。他讓我們五個人圍成一個圈，每個人的左手掌心朝下，右手伸出食指，頂着旁邊一個人的左手掌。劉老師又説了規則：“想要獲勝，就要用左手抓住別人的食指，自己右手的食指也得逃脱。前提是我會讓一位同學讀一篇文章，聽到文中“竹子”一詞，才能捕抓逃脱。”原來，竹子是這樣個“恐怖”法啊！

遊戲開始了，我豎起耳朵仔細地傾聽着每一個字。同學讀着文章，讀到了第一個“竹子”。由於我聽得入神，左手和右手以迅雷不及掩耳之勢往下捕捉與逃脱，就抓到了旁邊同學的手指，右手指也逃出了“魔爪”，旗開得勝！不過不能鬆懈，同學繼續往下讀：“……愛的是那蒼綠的、人見人愛的……”前面這麼多形容詞，後面肯定有“竹子”。果然，讀出了“竹子”一詞，我又贏了，完成了“二滿貫”！我不禁沾沾自喜。突然，我感覺我的手指一陣疼痛，像是要脱臼了。我這次真的輸了，因為我還沉浸在剛剛勝利的歡樂之中，根本沒有聽到“竹子”。唉，看來不能掉以輕心！

遊戲結束了，但我還意猶未盡。我覺得這“恐怖”竹子一點兒也不恐怖，還讓我懂得了一個道理：做事不能馬馬虎虎，六神無主。要專心仔細，才能把事辦好。下次如果還有機會玩“恐怖”竹子，一定要更加專心，才能“連中三元”！