神祕的盒子的作文
本文已影響
7.67W人
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,張老師滿面春風地走進教室。與往常不同,今天,張老師手裏拿着一個盒子——一個神祕的盒子。
盒子裏裝的會是什麼呢?我好奇地打量着盒子。張老師似乎看出了大家的疑惑,不緊不慢地在講台上站好,還故意搖了搖盒子,只聽盒子裏傳出了“咚咚”的響聲。嗯,聽起來應該是硬硬的東西,但到底會是什麼呢?
張老師調皮又故作神祕地問同學們:“猜猜裏面有什麼?”
“核桃。”一個男生搶着説。
“吃貨!”張老師邊開玩笑,邊搖頭否定。
“車鑰匙。”另一個男生説。
他的話音剛落,旁邊另一個同學就接茬説:“車貨!”“車禍?”“不是,是‘吃貨’的‘貨’。”聽着他倆鬥嘴,老師又笑着搖搖頭。
“硬幣?”又一個同學説。
“錢貨!”幾個同學異口同聲地説。“哈哈哈哈!”“是財迷!”這回大家集體鬥起嘴來。
但張老師還是搖頭:“提醒大家,兩個字!”
“糖果!”“石頭!”“粉筆!”……最後都被張老師笑眯眯地否定了。唉,怎麼都不對,到底是什麼呀?
我着急地盯着盒子,恨不得長出一雙透視眼,透過盒子好好看看那東西。見我們猜不着,張老師決定公佈答案。我們激動極了,兩眼緊緊盯着張老師手裏的盒子,生怕錯過了見證奇蹟的時刻。
“5——4——3——2——1!原來是——文具!”張老師一邊説,一邊從盒子裏取出幾塊橡皮、幾把尺子……“這不是普通的文具,而是給積極答題的同學的獎勵!”
哇,好可愛的橡皮和尺子啊,聽了老師的話,我們趕緊端正坐姿,準備好專心聽課,這麼可愛的文具,誰不想得到呢?