氣球課作文500字

週六上作文課，我像往常一樣在外面等上一個了班下課。上一班的同學陸陸續續的出來，我進去後，教室根本看不入眼，小吃、零食袋、筆……都在地下仍着。我和丁思源打掃完教室，隨後王老師拿着一大包的長氣球來到我們的教室，拿出打氣管和陳老師在吹氣球。同學們都可以。今天不用寫作文了，一問才知道這是為寫作文而做的一個場面描寫。同學們都唉聲歎氣，一臉的失望。

上課了，程老師拿着一堆吹好的氣球在門口走來走去。進來的同學都用驚喜的表情看着程老師。同學們坐好後，程老師開始給每個人發了一個長氣球説：“今天用氣球來做一個香腸狗。”王老師教女生，程老師教男生。開始第一步：編小狗的頭，有的同學很快的擰了一個圈，有的同學把氣球拿的遠遠的，閉上了眼睛，小心翼翼的擰着，生怕一不留神氣球爆炸了。可正當這時，一位同學的氣球“砰”的一聲，居然爆炸了。自己沒把自己嚇着卻把我們給嚇了個“半死”。我們好不容易點把小狗的頭弄好的。夢兒哥的使用遇到的問題，耳朵還是王老師給我們弄好的，女生們把香腸狗全弄完時，男生才去弄狗的身體特別的慢。

今天這節氣球課讓我收穫了許多的戰利品，還學會了怎樣做香腸狗，讓我明白原來一些看似困難的事情，真正去做的時候好像也沒有那麼難。