我的老師作文例子摘要

老王既是我們的老師又是我們的朋友。下課時我們可以和他一起玩耍，但是上課時我們必須一切聽他的指令。這樣才能把他佈置的作業做完，如果你一不留神走神了，作業做不完的話，哎！那你就慘了。

今天和昨天就有兩位同學觸碰了老王的底線“而死亡”第一位是W君，他居然在老王的課堂上睡着了，這時老王發現走到他身邊用手打了一個響指提醒他，又繼續給我們講課。可下課鈴一響，原本無精打彩的他，頓時精神百倍，站起身準備玩耍。

就在這時組長王燁熙大叫起來，W君你交的練習冊怎麼一個字也沒寫呀，突然站在講台的老王給聽見了，頓時火冒三丈，他用那氣勢洶洶的眼神，盯着魏君説道：“你昨晚幹什麼去了，是不是玩遊戲了你媽媽她們不管你嗎？”W君使出了全身的力，為自己辨解，嚴厲的老王讓他上台去來接受魔鬼的懲罰。

第二位是王君，這全班準備大掃除，可唯獨不見王君，老王就派人到處去尋找他，可怎麼也找不到，這下老王只有讓同學幫他把椅子抬到指定位置。正當我們打掃完了他悠閒地從樓上下來了，還大聲嚷道：“我的手錶呢？誰看到我的電話手錶。”然後還理直氣壯對老王説：“王老我的電話手錶不見了。”

王老説道：“我沒有看見，你好好找一找想想放在哪裏了。”不一會兒他又來找王老説他的筆不見了，還説某某的筆是他的，兩位為筆爭論不休，各説各有理。

這下把老王的怒火給激發了，把他拉到一旁批評起來：“剛剛你跑到乒乓球社團去沒給我説，你現在自己的東西沒保管好，反而還指責別人，你的理由還真多，我問你一句，乒乓球課重要還是學習重要？”

只見他不加思索的反駁道：“乒乓球課重要！”老王看見這他這麼貪玩的學生，搖了搖頭，大怒道：“乓球課重要，那你就天天去找教練上，不用來學習了。”原本振振有詞的王君突然也啞聲了低下了頭。

兩件事我明白一個道理，每個人都有底線，老王也不例外，希望大家不要觸碰他。做什麼事先找找自己的原因，要學會尊重別人。