我的精神家園作文

我的精神家園是陶淵明筆下的世外桃源，純潔而又寧靜，是劉慈欣筆下的四維空間，只有我能走進；是海明威筆下的那片大海，雖然孤獨無依，卻有一葉小舟與我相伴。

小時候，我有我的精神家園，它藏在我的那把吉他裏。四年級時，與班裏的同學打了一架，回到家，我掛着眼淚拿起吉他，彈了一曲《平凡之路》當歌曲的第一個音符，從耳畔流過，我閉上了眼睛，緩緩飛進另一個世界，：在那裏，在藍藍的天空下，春日的陽光灑在一排白楊樹上，恬靜而又温暖，朴樹坐在一棵樹下，懷裏抱着一把吉他，嘴角漾着微笑，那是一種寬容的笑，是一種平凡的笑，是一種包容萬物的釋然的笑……在這世界裏，我享受着心靈的洗禮，感受着茅塞頓開的暢快，沉浸在這平靜的音樂中。最後一個音符消失在吉他的樂箱裏時，我睜開了雙眼，感覺周圍的空氣是多麼的清新。眼前的燈光是多麼的柔和，這世間的一切多麼和諧，心平靜的像三月的西湖……

還記得，父親出差的一個月裏，我每時每刻都在想他。閒下來時，我望着窗外那一輪夕陽，輕輕彈起《父親》，當我唱到“多想和從前一樣，牽你温暖手掌”時，眼淚像斷了線的珍珠，滾落在兒時與父親玩耍的每一個温馨的瞬間……

我正要收起吉他，媽媽拿着電話跑來，高興地説：“兒子，爸爸來電話了，”父親的臉出現在屏幕上時，我又哭了，但臉上卻掛着幸福的笑容……

長大後，我仍然保留着我的精神家園，只不過他化作一本本有着淡淡的香氣的書。

升入初中，小學時的一張張熟悉的面龐，一一離我而去，取而代之的是一個個我未曾打過招呼的陌生人。陌生的環境，陌生的學科，陌生的老師與同學，讓我感到孤獨、無助。最開心的時刻便是打開《追風箏的人》時。那時周圍的一切都不存在了，只剩下“我”與“我”最好的夥伴――哈森，“我們”一起哭，一起笑，一起追風箏……突然，一隻手輕輕碰了碰我，我從我的精神家園中走出，扭過頭，看到同桌正在與我交流；“你也喜歡看書嗎？”“你最喜歡的書是？”“我認為作者……”三言兩語，我們便成了志同道合的好朋友，我也從此融入了這個新的班級中。

我的精神家園無處存在，卻又無處不在，它看不見，摸不着，卻又給予我無私的幫助。一把吉他，幾本書。曾經充斥着我的金色童年，現在又伴我走過我的青春歲月。