小學六年級

那句温暖的鼓勵作文600字

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天空烏濛濛的,彷彿下一秒就會下起傾盆大雨,空氣中一股股熱浪襲來,讓人覺得很是煩燥。我耷拉着腦袋,無精打采地提着包走在去興趣班的路上。

那句温暖的鼓勵作文600字

啊,煩死了,早知道就不報畫畫班了,我的內心愈加的有些不耐煩了。好不容易到了興趣班,找到位置坐了下來,可是因為我是換課的,整個教室就只有我一個人是畫畫的,這讓我很是尷尬。終於熬到了上課,老師走進教室,給了我一張範畫。我很不情願去畫,無奈的是,我坐的位置很容易被老師看見。我不得不打開畫本,慢吞吞地畫了起來。

畫中的細節十分多,可是我無論怎麼去畫,都畫不出老師畫的那種感覺。我忍不住小聲抱怨道:“這什麼呀,太難了吧,我是真的一點兒都不想畫了!”恰巧的是,這一句話被我前面一個女孩子聽到了。沒過幾分鐘,老師剛給一個同學講完他的字。她就指着我向老師大聲喊道:“老師,她説她不想畫畫了。”我一聽,原本低着的頭立刻抬了起來,嚇得閉上了眼睛,完了,我完了,老師會不會罵我呀,今天怎麼這麼倒黴呀。出乎意料,老師沒有罵我,只不過是看了看我,笑着點了點頭。我慢慢地睜開了眼睛,趴在了桌子上,拍着胸口,長舒了一口氣。

突然,老師叫到我的名字:“李雅芳,過來一下。”我忐忑不安地走了過去,死定了,唉,該來的總是要來的。誰知老師和顏悦色地問道:“是太難了,才不想畫了嗎?”“嗯!”我輕輕的應了一聲。老師平靜的説:“這幅畫確實很難,沒有以前你畫的兒童畫簡單,但是你不能總是原地踏步,要向前走,只有這樣才會進步。”我似懂非懂的點了點頭。我回到座位,重新拿起筆。奇怪的是,那種煩燥的心情消失了。後來,我還得到了老師的表揚,而且自那次之後,我的畫也越來越好了。

那句温暖的鼓勵,一直陪伴着我,鼓舞着我,讓我在學習畫畫的道路上,無所畏懼,勇往直前。

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