小學四年級

碎片生活的作文

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科技的急速前進,給生活帶來了翻天覆地的變化。我們處在一個信息爆炸的年代,它被人們詬病“碎片化”,人們也被“碎片化”所裹挾……

碎片生活

我們的生活變得越來越碎片化,然而碎片化是這個時代的生活方式的必然走向——這一走向,將要貫穿我們的學習、生活、社交和工作。例如,老師幫我們圈劃要看的關鍵語句,新聞網站幫我們播放每天的重要新聞,品牌幫我們篩選要穿的漂亮衣服。這一切看起來都越來越便捷,但是生活開始被碾壓成一塊塊碎片,這個時代帶給我們的,應不止是方便……

我們的閲讀變得碎片化。説起閲讀,不少人都追捧着世界名著,許多人都能夠脱口而出幾十甚至幾百篇名著的名字,但是我們真的讀過嗎?也許讀過,通過教科書、文學讀本、經典摘抄等方式,零零碎碎的讀過,但更多的時候,你也許知道《老人與海》講的是一個老人永不服輸,奮鬥着與命運對抗的精神,但你並不知道老人曾經也像每一個可憐、可敬又可笑的小人物一樣,有着複雜的人性底色。這就是碎片化閲讀。

我們的學習變得碎片化。如果我們有一個小時,兩個小時,甚至三個小時或以上的時間來學習,大多數人並不會把它完整地投入到學習。在這個過程中,有太多來自外界或自身的干擾。譬如喜歡的主播開播了;好友發了朋友圈;最近玩的遊戲出限時活動了;微博發來愛豆的新動態……又譬如你想喝水、上廁所、吃飯、發呆……這種時候,我們往往會拿出手機看上那麼兩眼,學習就這樣被我們碎片化了。

我們的社交變得碎片化。從以前的刷微博,到現在的刷微信朋友圈,每天看似獲得了比以前多的信息,但回過頭來,發現自己並沒有記得多少,甚至一些信息都不知道其真偽,只是為博眼球的噱頭罷了。我們每天花大量時間在各種軟件上,到頭來還是在問自己,時間都去哪兒了?

我們的生活,就像一本寫滿字的白紙,白紙被撕成了碎片,每個碎片上都有字,但是這些字很難重新拼成一個完整的故事。我們無法阻擋時代的進步,但無論在哪個年代,我們都有主導自己、不迷失自我的權力……

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