小學五年級

圓規的自述作文600字

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我是圓規。是廣大學生們的學習工具,畫圓要靠我,就連美術中,畫一條弧線少了我也不行。雖然我不像鋼筆,圓珠筆那樣常用,但在數學幾何圖形的製作中,我的作用是其它物品所不能比擬的。

圓規的自述作文600字

我全身閃耀着銀白色的光芒,還塗上了一層油漆,上面畫了一幅美麗的惹人喜愛的小花。我的“保護盒”上還有一些精巧可愛的卡通人物。我是屬於極輕小便於攜帶的一種學習工具,不像文具盒那樣“龐大”,也不像尺子那樣笨拙,展開時,我兩條“修長”的腿會伸得又長又直,還會“一字劈叉”呢!摺疊時,就躲在“保護盒”裏安享清福。

我和我的幾個兄弟姐妹在“保護盒”裏,等人們需要時就從盒子裏拿出來。我的一個兄弟是一根短小的柱子,你們可別小瞧它,它可是起固定作用的,如果沒有它,那就畫不成一個完整的圓了,我也有一個姐妹一蕊盒,她可長得珠圓玉潤,她的大肚子裏裝滿了圓蕊,是我們中的大文人

別看我們形狀奇特,但是我們行動起來,卻是十分默契。當我要畫圓時,我的兄弟就會固定在我的一條腿上,當我的一條腿吐不出筆蕊後,蕊盒會慷慨無私的拿出圓蕊。當然,我是核心部分了。每當畫加圓時,我的一條腿會撐在圓心,一條腿繞着圓心旋轉。為了保證畫圓的質量,我總是會一絲不苟的工作着。看,撐在圓心的腿站的筆直,毫不偏科,像跳芭蕾那樣踮起的尖尖的腳。

如果,有些同學忘了帶鉛筆,我也是可以代替了。只要把我的兩條腿叉開,手拿在裝有筆蕊的那條腿上,照樣可以像鉛筆一樣工作。

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