我的怪老師作文500字

説起科學老師，那我的話就多了，他可幾乎是全校無人不知的怪老師——錢老師。

錢老師經常穿一件淺藍色襯衫，戴一副方形黑框眼鏡，看起來很有學問。看着錢老師笑盈盈的嘴，我們感覺很親切。他還經常隨手拿着一支紅筆，好像隨時要為我們批改作業。

錢老師很擅長用奇怪的方法激發我們對科學的興趣。

上課時錢老師經常會提一些看似簡單實則很難的問題讓我們思考。瞧，這次上課，他又開始提問了：“在一個黑暗無光的房間裏，能否看見一個蘋果？”我馬上舉手：“不能看見。”但立馬就有同學反對：“我覺得過會就能看見。”這時其他同學也紛紛發言。錢老師微微一笑：“到底誰是正確的呢？就讓我們用實驗見證吧！”我堂堂科學課代表怎麼能在科學上輸給別人！我抬頭一看，全班同學都投入地操作着，想必其他同學也有與我同樣的心情：堅信自己的猜想是對的。終於大家有條不紊地完成了實驗，也越來越喜歡上科學課。

錢老師還經常佈置一些奇怪有趣的作業。

什麼研究大屏幕的特點，研究無影燈，製作潛望鏡都是家常便飯，但漸漸作業開始奇怪起來：讓雞蛋進入一個瓶口比雞蛋小的瓶子裏。一到家我就開始研究。熱水、氣壓、火燒、冷水我都試了個遍，終於成功了！我趕忙拍視頻發給老師看，結果馬上收到錢老師的新作業：把雞蛋“救”出來。我又費了老半天才把雞蛋弄出來。我又發視頻給老師。呼，奇怪的作業終於結束了！

這就是我的“怪”老師，我喜歡的的“怪”老師——科學錢老師！