小學五年級

幫助作文精選

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“贈人玫瑰,手留餘香”,樂於幫助別人是中華民族的傳統美德。幫助別人是快樂的,在我身上,也發生了一件讓我快樂的事。

幫助

暑假的一天,我和媽媽來到附近的公園裏做運動。

在我們打羽毛球的時候,一個胖乎乎的小男孩跑過來。目不轉睛地看着我和媽媽打羽毛球。我想:“他一定是被周圍的運動氣氛所感染了,也想一起運動,運動。”果然,他跑過來,結結巴巴地説:“我……也想打這個球……”於是,媽媽把球拍給了他。

小男孩拿着球拍,興奮極了。拿着球拍,模仿着我們打球的動作,不停地比劃着。我把球發過去,他還勉強接的到。可他發球的時候,球拍一揮,打了空。他不甘心,再來,還是打了空。這個小男孩完全不會打羽毛球,我就教他發球的方法。我示範了一次,讓小男孩照着做。小男孩又試了一次,還是打了空。他着急地試了一次又一次,還是不行。他坐在一旁,額頭上已經沁出細細的汗珠,雙手不停的比劃着,試圖找出發球的方法。沒辦法,我只好手把手的教他。我抓起他胖乎乎的小手,握着球拍,左手拿着羽毛球。一二三,左手鬆開,右手一揮,球就飛到十米處了。小男孩看見了,咧開嘴笑了。再接再厲,這個發球的動作,我們做了一有一次。十幾次過去了,小男孩漸漸熟練了。我放開手,讓小男孩自己試一試,小男孩自信滿滿地拿起球拍,右手一揮,便是一個完美的發球動作。終於成功了!終於成功了!

小男孩興奮地跳起來,臉上的喜悦是任何事物都無法代替的。他甚至把球拍甩在地上,雙手揮舞着,手指做出“V”的手勢,不停地左右擺動着。

看見小男孩高興、開心的樣子,我心底裏也有一種甜蜜的感覺。我想:這就是幫助別人的回報吧。把香水灑在別人身上,自己總會聞到香味的。

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