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對於她,我們班的都很熟悉,她是我們班的班長。

她

她是一個愛好廣泛、熱愛集體的學生。她以她那堅韌的性格、勤勞的態度和老師、同學們共同營造了一個優美、和諧的學習環境。作為班長的她,始終以班級為核心,以學習為第一要任。

在班級管理方面,她總是會以身作則、盡職盡責,是眾多同學們的貼心人,更是老師們的得力小助手,同學們感謝她對班級的努力,老師感謝她對班級的付出。可以説,良好班風的形成,離不開她不折不扣的堅持與維護。

在學習方面,她總是不甘落後。在課前,她總是熱衷於對科目的預習,下課時常常看到她在看書的身影。在課堂上,她總是樂於思考老師提出的所有問題,大膽發言。在課後,她總是勤奮努力,認真複習,成績總是名列前茅。

在道德行為方面,她一直團結同學、樂於幫助他人。對於班裏有生理缺陷的同學,她不歧視,而是對她施以幫助。她還經常幫助學習上有困難的同學,指導解題的方法,無私地講授自己的學習心得。

總之,人們讚賞她對理想的執着,更感動於她對班級的細心呵護。

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