初中初二

這裡的風景作文

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最美的風景是什麼?有人說是杭州的西湖,也有人說是香山的紅葉,還有人說是黃果樹的瀑布,因為它們優美、燦爛、壯觀。而我說這裡的風景最美——我的校園。

這裡的風景

走過熱鬧的街道,經過一座高大聳立的校門,便進了校園。沿著路一直走,一眼便看得見這所學校的標誌——“探索”,它挺拔地站著,如同一位自信而美好的求知者,積極地探索知識的源泉。路的兩旁的菊花燦爛地開著,每一朵都充滿了朝氣,就連含苞待放的花蕾也似乎有股驚人的力量等待釋放。這花香令人陶醉。“哎呀!”一聲痛叫打破了這一刻的寧靜,是個女同學不小心摔倒了,她想站起來,但似乎並不容易,“同學,沒事吧?”一句溫馨的話語頓時溫暖了寒冷的秋風,原來是個個子不高的男生。只見他一邊問,一邊伸出手扶起倒在地上的她。“沒事兒,謝謝你!”她微笑著說,男生也羞澀地笑了笑,走了。只留下她眼中的一片感激。接著,又有一位女同學,大概是她的朋友,扶著她走向校醫務室,她們的背影遠了,美麗的風景卻近了,真美!

走到學校的丁字路口向右轉,就見到一棟高大的科技教學樓。這裡便是高一學生學習的地方。走在走廊上,教室裡讀書聲是那樣洪亮,濃郁的書香瀰漫在每一處,是那麼沁人心脾。下課了,教室裡熱鬧非凡,原來是是學生們在積極討論課上的疑惑。瞧,他們一個個為自己的想法思路爭得面紅耳赤,多像一朵朵盛開的花啊!真美!

午餐鈴響了,本以為同學們會蜂擁般衝向食堂,誰知他們很有秩序,一個接一個走,因此並不寬的樓道也不顯擁擠。學校餐廳裡,同學們主動地排隊就餐,少數有“非分之想”的人有了插隊的念頭,也不願破壞這幅和諧美好的畫面。這也不奇怪誰忍心在錦繡上面滴幾滴墨汁呢。水龍頭前時常見得到禮貌的謙讓,你讓我,我讓你,既溫馨又美好。真美!

在這個菊花飄香的校園裡,有溫暖人心的攙扶,有熱愛學習的學生,有互相謙讓的美德,這裡——我的校園難道不是最美的風景嗎?

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