初中初二

成長的壓力作文

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“宋英欣,這次比賽要取個名次!”“宋英欣,下次考試一定要考第一名。”“宋英欣,……”每每聽到類似的話,我心中就有種感覺——壓力好大。

成長的壓力

壓力的本義是物體所承受的與表面垂直的作用力。我不能理解全部,但很多人說過,一個人有壓力才會有動力。但他們或許不知,許許多多的壓力施給一個人,就會讓他感覺到“壓力山大。”如果不能正確對待,就會變為煩惱。

是的,每個人都會有煩惱。可我認為,童年時的煩惱是最少的,因為沒有多大壓力;青年時的煩惱是很多的,因為學習和工作的壓力都被頂在頭上。煩惱的原因有很多,可壓力終究是他人或自己施加的。對壓力的不同看法,都會導致不同的結果。我就聽說過這樣一個故事:有一個人為了一場大型表演,費盡心思排練了一個節目。後來,這個節目沒有被選上,不能登上華麗的舞臺。這個人很不解:怎麼我的節目就不上呢?更何況這個是導演讓我編排的呀?他不思飲食,夜不能眠,最後,竟得了抑鬱症。

我曾經懷疑過這故事的真假,不就是個不能登上舞臺嗎,有什麼大不了的。但經歷的越來越多的事情後,也逐漸相信了。其實,只要故事裡的那個人想開點兒,多改正自己節目的缺點,便會豁達開朗,反正以後會有機會的,他不過是給自己施加的壓力太大,變得沉淪,無法自拔了。

壓力其實是一種正面的動力,是促使人們完成某事。可現在由於青少年的叛逆心理或是偏極情緒,壓力已造成負面影響。童年轉瞬即逝,青春緊隨而來。像季節的交替,但它永遠不會輪迴。在這成長的歷程中,正確面對壓力吧,讓壓力成為前進的動力!

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