初中初二

學習與性格作文參考

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願試煉終點是萬里花開。——題記

學習與性格

無情的夏日肆無忌彈的燒灼著大地,即使在屋內也能感受到滾燙的陽光。天空高遠而明亮,空氣中絲毫沒有愜意,熱得讓人喘不過氣來。即使將窗戶開到最大也沒有半點風,偶爾一兩陣微弱的風吹來,撲面而來得卻是一股熱浪。窗外蟬在“知了”“知了”地不斷鳴叫,煩躁的蟬鳴更加攪得我心煩意亂。

汗珠順著臉頰往下滑,到下巴的位置懸住了,幾秒後它滴下去滴在地上激起一小團煙霧。我戴好指甲坐在古箏前,今天要練習雙手配合的曲子。長時間沒有練琴的我指法已變得生疏,更別說這雙手的練習,兩隻手像是都有了自己的“脾氣”,不聽我的指揮。我的手在琴絃上撥動起來,“不行”“停下”“重來”一長串毫無規律的音符攪得我暈頭轉向,整個房間充刺著撥片與琴絃摩擦的“嗞嗞”聲。無論我怎麼努力,手似乎就是不聽使喚,膠帶變得有些溼了,變鬆了。我沒了興致更是練的一塌糊塗,不是右手出現問題就是左手不對勁,手指一點也不靈活了。

我想放棄,可每每想到如果自己可以順暢地彈奏那首樂曲一定會好聽許多。我又重新開始練習,後背已經被汗水浸溼,熱浪一股接一股襲來,渾身不自在但還是強求自己快快練習,雖然中途惱火過,但仍說服自己努力去克服。各種方法都用上了,唯有“堅持”這個信念一直支撐著我讓我將曲子練到順暢為至。時間一點點過去了,練了一遍又一遍,雙手終於可以合奏了,我做到了!當我流暢地彈完整首曲子時,心中是我堅持後的巨大快樂!即便夏日再炎熱,我的內心也是涼爽的!(後文如何堅持的內容可以多些。)

練琴的過程中不斷學習,學習漸漸塑造我迎難而上不輕言放棄的性格!

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