初中初二

沒錯,我很喜歡作文1000字

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“你還喜歡小提琴嗎?”

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媽媽靜靜地站在我的身後,琴房裡迴響著她帶著冰的聲音。

學琴多年,該因為繁忙的學習而停下了嗎?連每週一次的小提琴專業課都常缺席,拉出的曲子了無生機,還喜歡嗎?放棄了,會感到痛苦嗎?……

猛一回頭,琴房空無一人……

我曾經是那麼愛小提琴。邂逅小提琴,那是很多年前的事了吧。依稀記得當初媽媽帶我去琴房,是為給我報名學鋼琴的。誰知牆上掛著的一把琴深深吸引住了我。它是由木頭製成的,琴的表面刷著一層暗紅色的閃閃發光的漆。暗紅色的光芒襯托出它優美的身段,顯出它古樸典雅的美感。我輕輕撥動一下琴絃,她的回聲繞樑不絕,如同天籟。

“你喜歡小提琴……”,“沒錯,我很喜歡”。

順理成章,媽媽推掉了鋼琴班,把我推進了琴房。

是苦的。為了練習夾琴,常常一站就是半小時一小時。我的脖子又酸又痛,即便是寒冬,也常常汗溼衣襟。是累的,小提琴四根琴絃粗細不一,琴弓要拉準,手指要按準,這真是太難了。我常常是顧到了拉弓,顧不到按弦。發出的聲音一點也不悅耳有時像烏鴉叫,一堂課下來,手指已經麻木沒知覺。但我堅持下來了,只是因為我喜歡。由於貪玩,我有過想放棄小提琴考級的念頭。有一次由於長時間不摸琴,手指越發不靈活,老把低音拉成高音,連最簡單的顫音也拉錯了,嚴厲的老師終於忍無可忍,勸我不要這麼折磨自己。而我,而我,乾脆在上課時哭著跑了出來,然後繼續慢慢走回琴房,夾起提琴……

於是得以堅持,正因一句兒童的承諾——我愛著小提琴。

光陰荏苒,樂曲在經年不息地發酵。在我房間最顯眼的牆上,掛著一張獎狀和一張照片,每當我心情煩躁時,我都會看看它;每當我有什麼好事時,我都會和它分享;每當我傷心時,我都會抱著它,向它傾訴。它就是我小提琴的考級證書,我最珍藏的東西。現在的自己已經可以毫不費力地拉一些高難度曲子,可曾幾何時,笑容卻漸漸消失——

考試越來越多,月考變成了週週練。琴房只是偶爾光顧的地方,我的生活照常進行下去,只是唯獨少了那讓我心煩意亂的卻又熟悉的聲音,我一開始的好心情,漸漸變得空落落的,我開始不適應了。做完了一天的作業躺在床上,一閉上眼,眼前便浮現出練琴時的樣子,有快樂的,有悲傷的,也有痛苦的。我一下子睜開了眼,發現我的眼睛溼潤了,一股熱流從我的臉頰流過……

重回琴房,耳邊傳來陣陣琴聲,是我最熟悉的《G大調進行曲》。手裡的小提琴琴背上優美的曲線與虎皮紋相得益彰,琴頭上精美的鏤空花紋優雅而不失莊重,在燈光的照耀下熠熠生輝。

“你還喜歡小提琴嗎?”不知什麼時候,老師和媽媽已經悄悄站在我的身後。

“沒錯,我很喜歡”旋即眼淚落下,泛若不繫之舟。

如果人不懷揣著過大的夢想,便也就有無法達到的遠方。它絕不僅僅是初見的驚豔,而是漫長的,只能用畢生來傾注的愛。

因而,我在這份愛中重新撥動琴絃。我感覺到成功離我近了,近了……

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