初中初三

文字伴成長作文1000字

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指尖輕捻,翻開嶄新的一頁,寂靜的夜晚只餘沙沙的翻書聲,思緒隨著文字任意遊蕩……這便是隻屬於我的睡前記憶,陪伴多年,早已舍不掉。

文字伴成長作文1000字

初秋的微風掃去了夜晚的最後一片雲,街上星星點點的燈光慢慢亮起,細碎的月光透過玻璃窗,鑽進臥室,撒向手中微微泛黃的書頁。結束了一天忙碌的學習生活,儘管身心俱疲,還是習慣性地拿起手邊的書。指尖輕捻,翻開嶄新的一頁,寂靜的夜晚只餘沙沙的翻書聲,思緒隨著文字任意遊蕩……這便是隻屬於我的睡前記憶,陪伴多年,早已舍不掉。

我的閱讀之路大概是從五六歲啟程。那時還是個小孩子,不認得什麼字,媽媽便常去圖書館為我借來帶著漢語拼音的繪本,無所事事時就拿起來翻兩頁打發時間,與小朋友鬧了不愉快就看一則小故事。漸漸的,去繪本館挑書、看書就成了我每週最期盼的事。那上面一幅幅精美的圖畫,一句句靈動的語言,一個個有趣的故事,對當時的我來說無疑是生命中最美好的事物。小小的我,在媽媽溫暖的臂彎,捧著有些厚重的繪本,腦子裡只裝得下會把破毯子變成外套、背心、領帶、手帕、鈕釦的老爺爺,愛小兔子一直到月亮那裡的大兔子,有著四隻眼睛懼怕紅色的怪獸“年”……

在色彩繽紛的繪本和帶著拼音的故事書的陪伴下,我長大了,認識的字越來越多,也不再向往童話世界。升入小學中高年級後,除了學校要求讀的書,我開始訂一些雜誌閱讀,有時也去圖書館借閱小說。記憶中,放學了寫完作業,總會從滿滿當當的書架上挑出一本彙集青春故事的《兒童文學》,或是滿滿文藝氣息的《少年文藝》,靠在床邊,伴著暖黃的燈光,暢遊在文字的海洋,見識充滿酸甜苦辣百態的人、事、物。印象最深的是六年級時,特別喜歡讀《博物》,幾乎到了痴迷的程度。每次下課鈴一響,一定會立刻從位子裡抽出那本薄薄的雜誌,像飢餓了數天的人一樣貪婪地吸食那上面的的文字,迫不及待想要領略動植物的祕密,一睹海底繽紛的世界,還有讓人大開眼界的科技發明……不過那時候,實在是看不進厚厚的文學作品,現在想來還是有些遺憾和後悔,但也很慶幸,沒有因為電子產品的普及而放棄熱愛的閱讀——因為我始終覺得,比起紛擾喧鬧的網路世界,我更願意在現實生活中文字咀嚼,增長見識。

時光荏苒,在文藝小說和科普雜誌的浸潤下,我迎來了新的人生階段,手中的書也跟著歲月變厚。這時才算是真正開啟文學名著的大門:跟隨法布林,我見識到弱肉強食、競爭激烈的昆蟲圈,看到勤勞團結的螞蟻,刻苦堅定的勞動者蟬,閃爍著母愛光芒的蜣螂,不由得對昆蟲和自然產生敬畏;虛度光陰時,被鮮血染紅的岩石透過文字,告訴我那些無處言說的艱難的歷史,使我幡然醒悟,勵志要像前輩們學習,珍惜當下美好生活,更要以史為鑑,為國爭光;失意時,我很幸運的遇到了堅毅的鋼鐵戰士保爾·柯察金,和他一同經歷那段艱難卻向著光的人生,是他讓我擁有更加堅定的信念,讓我學會直面困難,鍛造自己成為一塊堅硬的鋼鐵……文字給我的啟示數不勝數,閱讀讓我看到窗外多彩的世界。

“這世界,來時她送我兩件禮物,一件是肉身,一件是語文。”天色又暗了幾分,心裡的灰色空間卻被點亮,月光下,我合上手中的《人生如逆旅,我亦是行人》,決定帶好這兩件禮物,用一生去閱讀,去感悟,共同成長。

我和讀書的故事,未完待續……

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