初中初一

關於益友的作文1000字

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俗話說得好“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。”可見得人生中與益友交往是多麼重要啊!

關於益友的作文1000字

小學起,我的交際範圍變得更加廣泛,朋友也增加了不少,真正關係密切的也有好幾個,可唯獨他令我至今難以忘懷!

他是三年級時剛來的轉學生,就坐在我的旁邊,日復一日,關係就變得更加密切。他很活潑,說話時臉上總是掛著一絲微笑。他很聰明,學習上也很用功,不管是多麼複雜的題目,在他的手上總是小菜一碟。他很勤勞,班裡大掃除活動他總是最積極的。總而言之,他的優點真是數不勝數。

同時,他也特別守規矩,還時常引導著同學們一起監督其他人。依稀還記得有一次,我們揹著書包回家,在路上看到了一個低年級的學生亂扔垃圾,他三步並作兩步跑過去,“小同學亂扔垃圾是不良行為,我們應該杜絕,況且這裡還寫著嚴禁扔垃圾的字樣,所以請你把垃圾撿起來扔進垃圾桶裡,好嗎?”。可小同學不但不感到羞愧,反而咄咄逼人:反正明天有人會來掃的,沒什麼大不了的!看到他那副樣子,我也感到很氣憤,便說:“就算明天環衛工人會來清掃,你也應該珍惜他們今天的勞動成果啊!如果換作是你來打掃,看到滿地的垃圾你會怎麼想?”小同學沉默了一會,感到很慚愧,便彎下了腰撿起地上的垃圾,扔進了附近的垃圾桶。見此情景我們相視一笑。從此我也改變了許多,原來那種“事不關已,高高掛起”的想法是錯誤的,生活中不僅自己要規範自己的行為,看見其它不良的行為也要主動上前去勸阻。

他很熱情,不管是誰請他幫忙,總是“來者不拒”。那一次,我被一道特別燒腦的數學起“折磨”了近一個小時,可仍沒有任何的進展,他突然從身後“冒”了出來,說:“是很難,我們一起來討論吧,頓時,我感到一股暖意油然而生,心想:他竟如此熱情,願意主動和我探討問題。隨後半個小時,我們終於摸著點頭緒,便趁熱打鐵,終於解決了這道難題。我們高興極了,像個孩子似地跳了起來。從此我也經常主動地幫助他人。

之後的幾年裡,我們共同學習,共同成長。雖然過程很辛苦,但是結果總是令人滿意。時光飛馳,一轉眼就離別了母校,上了初中後,我們就不在同一個學校了,可我仍然記得他,是他讓我改變了許多,讓我學會了許多。

“浮雲一別後,流水十年間”。將來的歲月裡,如此益友我們何時還能相見?

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