校園一角作文精簡精華

冬日的暖陽星星點點的灑在操場旁的花草上，而我，正急切地尋找“試驗品”鼠婦。

撿拾了斷木枝，撥弄著泥土，生怕打擾了泥土裡的小生靈。我輕輕地翻開泥土，突然一道黑影閃現，我還沒看清楚它是什麼樣，它就已經鑽進土裡，我可惜地嘆氣。我再次用樹枝翻找，可這次不幸地傷害了西瓜蟲，使我懊惱不已，便不敢再輕舉妄動。我靜靜地等待著。

時間慢慢地流逝。

終於土裡爬出了一隻小小的黑黑地蟲子，我的眼睛迅速聚焦確認了它是鼠婦，我便用手捏住它的脊樑，提起來，它的觸角不停地晃動，不停的掙扎，我狠了狠心，把它放進了瓶子裡。

緊接著，越來越多的鼠婦從土裡“湧”出來，我似乎找到了方法，很快就抓了十幾只。我重新用樹枝挖土，然後拿著瓶子興沖沖的回到教室。

生物課上鼠婦們“優秀”的完成了試驗內容。

下課後，我就拿著跑向校園的那一角，我輕輕地把瓶子倒放在泥土上，鼠婦們一窩蜂地湧出去。當然，還有幾隻不願意離開。我便又輕輕捏起它們，放回大自然。

放學後，我又在那兒駐足，看著空蕩蕩，沒有生機的泥土，我知道它們都在泥土裡藏著呢！

校園裡的那一角，充滿著活力和生機。充滿著快樂和愉悅。充滿了希望和期待。

校園的一角，給我帶來了接觸自然地機會，給我帶來美好而快樂的記憶。