小學四年級

碎片化的生活——我們如何理解和選擇作文

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隨著資訊的發展,我們生活的每一個角落,可以被沙子完美的覆蓋,但我們的生活也像沙子一般的散,我們也遇上了碎片化的生活。

碎片化的生活——我們如何理解和選擇

報紙定位變“泛眾傳播”為“分眾傳播”。平面媒體常常開始圍繞著“讀者關心的是什麼”來做文章,習慣於思考整個報紙定位的問題。然而,在碎片化時代,報紙要“包攬天下”的操作難度很大,而要辦一份讓所有的讀者都喜歡的報紙也成為不可能的事情。看到讀者的反饋資訊,編輯記者們常常哀嘆“眾口難調”。傳統報業雖然在自身定位和讀者定位方面有專門的選擇和設定,但相對來說,大部分報紙的受眾群體定位較廣,屬於泛眾傳播的型別。而現今受眾人群不斷呈現出分眾化的趨勢。“多種媒體,一個聲音”的傳播方式,已不能滿足“碎片化時代”不同受眾群體的資訊需求。

碎片化生活,就是你從獲得的資訊都是向拼圖一般一塊塊的,作者就把大多數讀者喜歡的塞選出來,把他認為沒什麼用的給提出來。主要以圖、表格的形式,可以讓人更加理解內容,卻少了他們感想和觀點。可以在短時間內瞬間發出大事,少了內容的真實性。碎片化的生活以“渠道多,權威低,資訊多,無感想。”的形式能夠出現,這就是碎片化生活利與弊。

作為一個學生,有事要查詢一些資料,如作者的一些背景啊、一些趣事啊一些好玩的東西啊,以及一些檔案啊,等等都是碎片化的。我們的生活被四分五裂,但也能填充生活的麼一個每落。網路上,你瞭解的會很多,假的東西會更多。

碎片這是一個多麼有意思的詞啊,可大可小、可輕可重。一個小小的碎片,可以海闊天空,知道了一切;沒了它,一切都陷入迷茫之中。

碎片化生活有利有弊,我們雖然不能放棄傳統,但也不能不發展科技,所以這也讓我們難以選擇。所以我認為:老年人可以接受一些碎片化資訊,因為他麼經歷了很多可以跟好的分辨是非;年輕人在接受碎片資訊的同時,最好遵守傳統,以辨是非。

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