小學四年級

遇上碎片化的生活作文優秀賞鑑

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隨著時代的變遷,現在我們進入了網際網路時代。在看似便捷的生活中,體現出的更是人對於網路的依賴,以及人與人之間逐漸疏離的事實。

遇上碎片化的生活

昨日,我們叫上了小學同學,一同出去聚會。因為我們約在11:00,所以人到齊後,就先去吃了飯。“呀,我們中午吃什麼呀?”看著人齊了就有人開始聊起來,不如我先發問,“那個,我手機上查查,你們也可以參考參考。”,“要不我們先逛逛吧,看見哪家店好,就進哪家唄。我可不想把時間浪費在這裡。”

不一會兒,我們還是進了一家快餐店,因為我們都是各自點的餐,也或有許久沒見的緣故,才剛吃,就開始逐漸的拿起手機,有的刷朋友圈,有的與人聊天,雖然我們圍坐在一起,卻都是低著頭,難得說的幾句話也都是問手機上交流的問題。“我看你們都吃的差不多了,我們去籃球機那邊玩吧。”既然出來玩了,流程還是要走的。“都把手機放好吧,反正一會兒也用不到。”他們也只有聽到這話才會把手機極不情願地放進包裡,但才剛到場地,就有人將手機取出,拍照發朋友圈。

就連正在投籃的人也會突然停下,去幫剛剛發說說的人點贊。

或許,生活中網際網路,手機出現的太多人與人之間面對面的交流越來越少,以上只是我自己的經歷,自然也有我周圍人的經歷。現在不必去買紙質書,電子書,既方便,又不需花很多錢,許多年輕人都更偏愛電子書,在地鐵上基本上看不到會拿著紙質書閱讀的人了。在餐廳多數人都會拍下美食的照片,或者是吃一會兒,然後刷刷手機。甚至有些人會點一杯咖啡,然後整個下午在店裡拿著手機消磨。

碎片化的生活無時無刻不在影響著我們的認識,碎片化的閱讀紙質書,電子書使人留下的印象不深,只知匆匆而過,碎片化的時間可以做一些娛樂或是休息。

可是碎片化生活的利與弊,我們要小心分配,碎片化時代帶來的有便捷,但也會使我們變得浮躁。大家做很多事都會淺嘗輒止,所以我們在做事時要集中精神,使“碎片化”只帶來便捷,而不是使我們分散精力,瞭解的知識也是片面的。

“構成我們學習最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。”——貝爾納。

所以“碎片化”,我們要權衡好。

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