小學四年級

同桌的你作文題目例文

本文已影響 8.08W人 

“明天的你是否會想起,發神精的你?明天的你是否還會想起,你乾的那些壞事?”聽這是我給你神經病同桌——向志文,寫的歌!

同桌的你

我的同桌,一個小矮子,頭上光溜溜的像一個電燈泡,那頭頂的疤痕,還總是說和妖怪大戰留下的,一雙大眼睛轉來轉去,性格開朗得要死。他便是向志文,我的神經病同桌。

一天早上,第四節課上課了,我同桌的“鬧鈴”又響了,每天早上或下午,最後一節課時,是他神經發作的時間,因為快放學了,他就快回家了,自然人來風,“哎呀!你煩不煩呀?別在動組長的帽子了,在動,在動信不信你姑奶奶我打你幾巴掌?”“哎,別別,我不弄了……”“這還差不多”。過了幾分鐘,何志文又神精出問題了!他忽然拉了拉我的衣角,說:“張林煜姐姐,我的好同桌,求你了打我幾巴掌,好嗎?”我聽了這話,心裡想:這廝不會又來套路我吧?但套路我何必打呢?想了又想,我瞭解他的心願,一巴掌扇了過去,他的手上就留下了我的手印,他呢?傻傻的笑了笑,又接著發神經病了!

還有一個星期三早上,我們一群女生手挽手向女廁走去,這時他一個箭步“飛”到女廁門前,我來了個“豁虎跳”,到他身邊,一個大吼:“何志文,你又發神經呀!這是女廁,男廁在右邊,他一臉茫然,看了看上面的標誌,才知走錯廁所了!這件事不知被那個“大神”說出去,傳到了老師耳裡!班主任“火冒三丈”,讓他多做一些作業,回到位子上,我也是一時心軟,動手幫他減輕了負擔。

最後,他還是好了傷疤,望了痛的那種,你看,他又在課堂上“眉飛色舞”把教室搞得“雞飛狗跳”了!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀