小學五年級

特別的課堂小作文

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早晨,明媚的陽光灑落在大地上。我和妹妹一早就準備好,然後隨著媽媽到著名的“夢裡水鄉”——老城區上一節特別的課。

特別的課堂

我們跟隨著謝老師的腳步,沿著玉滘溪一路參觀。謝老師告訴我們:以前,這是一條美麗的人工河,河水清澈見底,兩岸居民經常用河水來洗衣服、洗菜、洗澡。可眼前河水卻渾濁不清,還散發著一陣陣惡臭味,路人經過也要捂鼻子。道路的兩旁變得狹窄,行人變得稀少,再也沒有昔日的繁華與熱鬧。在巷子兩邊的古建築也變得殘破不堪,牆上、屋頂長著雜草,一點兒也找不到往日美麗的痕跡。

我們一路行走一路觀賞。走過石獅橋,摸了金獅的眼睛,那時因為有句話叫“摸摸金獅目,就能考個好大學”哩;沿著打銅街一路走,繞過公安局,穿過小衚衕,最終到了禁城。禁城城牆上磚頭長著一些苔蘚,磚縫裡可見蜘蛛網,連上面修補城牆的水泥也發黑了。走到這裡,我陷入沉思:河道、古橋、騎樓、禁城牆,全是破敗的模樣,這是有關部門重視不夠?還是民眾保護意識薄弱?不然的話,這“夢裡水鄉”景色何以一落千丈。

我們在行走中上完了這節特別的課。這節以“夢裡水鄉”為教材的課堂,令我明白了:保護古建築就是保護文化遺產,保護文化遺產就是傳承傳統文化的一種方式。

我們要攜起手來,共同保護我們的家園,合力修復家鄉的文化遺產,讓揭陽古城重現迷人的水鄉風光。

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