最佳搭檔作文600字

在學校裡，同班同學就像兄弟姐妹一樣，一起學習，一起活動。同學之間發生的一個個故事，猶如陽光下的七彩泡泡，綻放著耀眼的光芒。其中有一個最大、最亮的泡泡，正放映著我和小雨之間的故事

那是上學期末的音樂課，老師讓我們自選搭檔，然後準備一首合適的歌曲參加期末測試。一下課，教室裡就熱鬧起來，你跑過來找我，我跑過去找你，亂成一團。那一瞬間，我的腦海裡閃過一個名字——小雨！沒錯，就是她！我離開座位，迫不及待地向小雨走去。只見她也急匆匆地朝我走來。我們異口同聲地說：“你做我的搭檔，行嗎？”“哈哈哈……”我們真是心有靈犀啊，想的都一樣。如願以償地找到自己滿意的搭檔，我們都高興地笑了。

經過討論，我們決定演唱《歡慶新年》這首歌。接下來的幾天裡，我們形影不離，一有時間，就互相配合，一起練習。每天回家做完作業，我都會擠出時間練習歌曲。可是，這首歌的歌詞實在太難記了。我唱的時候總是混淆，記住了上句就忘了下句，第一段唱得好好地，第二三段就亂了套。所以，我向小雨提議：“我覺得歌詞太難記了，我們可不可以換歌啊？”“嗯，讓我們再努力一下吧！”她的微笑和鼓勵讓我情不自禁地贊同了。

練著練著，只剩下幾天時間了，我還是不熟悉。生怕不能順利地通過考試，我趕緊跑去問她：“你練得怎麼樣了？”“我也覺得太難了，我們換歌吧。小林，你認為哪首合適？”“《蝸牛與黃鸝鳥》吧！”我不假思索，脫口而出。“好，就這首！”我們經過三番五次的練習，歌詞背得滾瓜爛熟，唱得越來越動聽。

測試那天，我們天衣無縫的合作讓老師拍手叫好，不斷地表揚我們，還誇我們是一對“最佳搭檔”。我們倆開心地笑了。

搭檔就該互相理解，互相配合，只有這樣，才能創作出更美好的境界。