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我的讀書生涯作文示例

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書海無涯。而人知也有涯,我會把有限的生命投入到無限的讀書之中。書也是人類智慧的源泉。

我的讀書生涯

午後,太陽懶懶地照耀著大地。我們卻坐在教室裡,老師有好不又毫不留情的給我們補課:“同學們,我考慮到大家時間不多,就只講這筆課文一個大點,一個大點分為3個小點,三個小點又分為三個小小點……”。

我們心中都在哀嚎著:“老師,你是不是想說,一個小小點只講一個小時?老師在講臺上滔滔不絕的講著,我們都昏昏欲睡,突然,我的眼角間不小心憋見了一本我抽屜裡的書,《三國演義》。我突然靈光一閃,我可以悄悄地在抽屜裡看呀!我毫不猶豫的把手伸進了抽屜裡,把數學書豎起來,當做我的擋箭牌,開始盡情在的三國的海洋中……。

可是一個不大的聲音突然如一聲驚雷,落在我的身邊:“谷胤呈,你來說一下這道選擇題選啥?

“啊?”我驚慌失措的叫了出來,引得全班鬨然大笑,可我並沒有注意到,因為這是我正在忐忑不安的觀察老師的臉色。老師卻很勉強的笑了笑:“谷胤呈同學,你可真幽默。”老師把幽默兩字說的很重,“但你下次不能把a說成啊了。好了,現在大家把課堂作業寫完就可以休息了。”說畢,老師又囑託了管理的同學幾句,就匆匆離開了。

我當場就諾諾的愣在原地,我居然蒙了過去了!這,也許這是我最驚險的一次讀書經歷的吧。

週六下午,我正在房間裡看小說,這時,門突然傳來了我媽的河東獅吼:“兒子,我去開會了,你記得把花澆了,別忘了啊!”說完,一聲“嘭”的關門聲就傳到我耳旁。

過了好一會,我才慢吞吞的走了出來。剛想前去陽臺,可是我又在一本書上挪不開眼睛,還是那本《三國演義》,上次只看了一半,好奇心令我立刻奔向沙發,抓起了《三國演義》。這本書是元末明初這個時代羅貫中寫的。主要講述了東漢末年黃巾起義,直至西晉打敗東吳,統一九州大陸的故事。給我印象最深的還是諸葛亮的草船借箭。

周瑜以軍中缺箭為由,要挾諸葛亮在三天內造十萬支箭,前兩天諸葛亮看似沒有動靜,卻向魯肅借了船和士兵,第三天卻使曹軍軍營寨前大聲雷鼓吶喊,曹軍不敢輕舉妄動,只向船上稻草人射箭,一面稻草射滿了,諸葛亮又命人把船頭翻轉至東。到最後諸葛亮命軍士大喊“謝謝曹丞相的箭,回到了吳軍營前,周瑜的人過來清數箭數,果真有十萬餘隻。

這個故事類似的還有很多,如調虎離山,聲東擊西等等。同時,我也對古人的智慧感到了深深的震撼,雖然古人們沒有現代的火槍大炮,他們的計謀智慧卻比我們高出許多倍,這才有我們現在舉世聞名的《三十六計》《孫子兵法》等等……,我正這麼胡思亂想著,突然想起我媽的花還沒有澆呢!趕緊提了水壺澆去,只看到了枯萎焦黃的花朵,皎潔的月亮已升上了樹梢……。

與書為伴吧!因為書是人類進步的階梯,你越多讀書,階梯也會越高,那麼璀璨的成就已近在咫尺

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