初中初二

給他人一朵花作文

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花,心靈之花。接花減少傷心。贈花,手有餘香。——題記

給他人一朵花

花是什麼,是老師對我的關心。

媽媽走了已經一星期了,我仍不能擺脫傷心的爪牙,整天打不起精神。也高興不起來,上課有時思想跑毛。像霜打的茄子——焉了,萎靡不振霸佔了我的身軀。

一天,我漫無目的地走着,像被掏空了內臟的行屍走肉,沒有任何知覺、思想。如果我成爲那樣,該多好。突然,老師走過來撫摸我的頭對我說:“給,去打個電話,聽聽媽媽的聲音。”我欣喜地接過了已通的手機。像重獲新生般的喜悅,又有了知覺。我忐忑的心嘭嘭地跳着,提到了嗓子眼裏。霎時,想起了“你好”的聲音,我以爲那是媽媽,便叫了一聲“媽媽”,可沒有人回答。仔細一聽,原來是服務的聲音。媽媽的手機關機了,我錯了,手機沒有打通,我的領子已經溼了。老師走了過來,可能已經猜到了。“別傷心了,要堅強,這裏有你媽媽的短信。”說着,擦乾了我的眼淚,打開了短信。“看,在這裏。”……

老師,謝謝你。雖然這是一朵枯萎了的花,但是,減輕了我的傷心與憂愁。

這一朵枯萎了,但它在其他地方依然綻放出美麗的花苞。

過馬路時,我挽住了一位老人的臂膀,老人撫摸着我的頭笑着說:“孩子,你長大了,會樂於助人。”

看見老師抱着一堆沉甸甸的書走過,我會跑過去替她搬書,老師慈祥的對我笑着。

老人的誇獎,老師的微笑映在了我的心上,心中激起快樂的波浪。

這讓我想起了一句十分經典的話:“贈人玫瑰,手有餘香。”

因贈花,才餘香。因接花,才減傷。

朋友,來吧!讓我們一起給他們一朵花,讓溫暖傳遍大江南北每一個角落,讓幸福永遠留在人們心中。把傷心,悲憤等不好的情感退出人們心靈的舞臺。

花,心靈之花。送我,送您,送他。

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