初中初二

我的歷史老師作文600字初二

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我要說的老師,還是我最喜歡的歷史老師——田老師。

我的歷史老師作文600字初二

田老師是從七年級就開始教我們了。今年暑假,我特別害怕會把歷史老師調走。不過慶幸的是八年級田老師還教我們班,這也使我非常開心。我們班所有人都很喜歡歷史老師,這當然也是有原因的。

到了新學期,況老師讓我們下每節課的時候,等任課老師說完“下課”後,先說“老師您辛苦了”,再說“老師再見”。只有歷史老師迴應我們了,並且也跟我們說了同樣的話,所以我覺得田老師非常尊重我們。尊重是相互的,我覺得我們對田老師的尊重還稍有欠缺,希望我們大家以後能更尊敬田老師。

歷史老師給我們批作業也非常認真,所有的題,不管是什麼題都逐空地打對號,如果這一版塊全對的話,田老師還會寫個“好”字。在批選擇題時,老師還會在最後寫總共幾道題,對了幾道題,這樣才能讓我們更加明確地知道自己錯了幾道,對了幾道。

還有一件事令我印象非常深刻。因爲歷史作業要求寫完後家長簽字,我同位的媽媽在簽完字後,又寫了句“田老師,辛苦了。”沒想到等發下卷子,田老師竟然也回了話,就寫在了我同位媽媽話的下面,具體內容寫的是什麼我記不清了,但這讓我更敬佩田老師了。雖然他們彼此並不認識,但卻能隔着“時空”說話。即使田老師知道他的回覆別人未必能看到,但並不阻礙他的“禮尚往來”。可能就是在與田老師相處中,他的這些微乎其微的小細節,讓我們大家都喜歡上他了吧!

每次上歷史課時,都覺得時間過得非常快。每當看到田老師的笑容時,都會莫名感覺心裏很舒服。我一定要好好學習歷史,認真對待歷史,這樣纔不會辜負歷史老師的良苦用心。可能田老師會覺得他做的是再平常不過的事了,可是這些卻讓我們感覺非常溫暖和舒服,看似稀鬆平常,實是潤物無聲。

希望到了九年級的歷史課上,還可以繼續聆聽田老師的教誨!

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