初中初二

與春天同行作文

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嚴寒的冬天過後,將會迎來什麼?是希望,是溫暖,是滿溢花香的春天。去藍天中看看吧!去山谷間找找吧!去田野裏尋尋n巴!

與春天同行

躺在一方經過嚴寒的草地上,擡頭凝望着藍天,你看到春天的身影了嗎?藍天是多麼的藍啊!或許這是春天的碧眸。在這雙眼睛中,那一隻只富有生機的小鳥正在盤旋,正在飛舞,正在吟唱屬於春天的歌謠。頭項上的枝權在春天的注視下正育着一樹的翠綠。那含苞欲放的花蕾,還有那抖擻的新葉,是春天嘴角的第一抹微笑。透過那一根根枝丫,春天的身影是多麼純淨,而且又是多麼富有活力。忽然肩頭一陣癢癢,怕是在經歷了這麼長的睡眠後甦醒的小蟲吧!趕

忙一翻身。咦,小蟲呢?只見一棵小草正使命地向上鑽,那渾身的幹勁,透着生機的青綠,彷彿點亮了這整個世界,把那些還畏縮在害怕冬日寒冷的大大小小的東西全都喚醒了。它就是春天的使者嗎?

行走在山谷裏的泥濘小路上,四處張望着重巒疊嶂的山峯,你找到了春天的身影了嗎?山開始變的綠了!或許這是春天的石榴裙。在那山峯尖上,當第一縷屬於春天的陽光降臨時,白色蒼茫的雪被溫暖刺醒,在反射出溫暖的光暈中開始流淌。“叮咚、叮咚、叮咚”山谷間恢復了寂靜的熱鬧,像童話故事中的睡美人在被王子吻醒後城堡恢復了平和熱鬧。山谷裏的老樹又長了一個年輪。在聽見春天的召喚後,開始復甦,開始生長。若是恰逢那一天,百樹齊百花開,春天怕是正屋藏在哪一朵花中。山谷裏的鳥兒是獨特的,它們唱起的歌,聲音嘹亮婉轉,是順着那流淌的小溪曲折而下,令人神往。在那一朵朵開朵的枝頭,不知道是否能分清,哪一個是花,哪一個是唱着歌兒的鳥?

奔跑在田野中的田埂上,低頭看踏‘F的腳印,你尋到春天的身影了嗎?兩旁睡了一個季節的麥苗生長了!或許這是春天的催發吧,大片大片的麥苗開始成長,在微微的春風中招搖長高。那一塊塊的綠田充滿着生機希望。有時還見到一孩童,手裏拿着一風箏,在藍天中放飛。這使我想起一句古詩“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。春天或許在他們放飛的風箏上玩耍。田埂邊的小野花也開放了,雖形不成一片奼紫嫣紅,但也可愛。那些愛美的小姑娘可以採摘戴在

頭上裝扮。田野旁的人家又在新的一年裏開始了他們的勞作。

呵!那些在苦難中生機的人們,那些在挫折中沮喪的人們,趕緊去尋找春天吧!去親一親含苞欲放的花蕾,去撥一撥路邊的小草,去看一看身邊的小花,去聽一聽飛旋的鳥鳴。千萬別忘了在一年中還有這麼一個季節,一路撒播着溫曖,一路撒播着希望。

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