我的社會老師作文

“兩湖兩廣兩河山，四市四江福吉安。雲貴川內青藏新，陝甘兩寧加海南。港澳是我好河山，臺歸之日大團圓。”這是社會老師在課上教給我們的一首詩，是她爲了讓我們快速、準確地記住我國行政區而編的口訣。正是她那獨特的教學方式，使我對社會這門課產生了濃厚興趣。

社會老師姓胡，個兒不高，嬰兒肥的臉上帶着一副眼鏡，很有一股學生味。

她待人和善，說話很風趣。有一次，一位同學將一張寫着“我是豬”的字條貼在另一位同學後面。不巧被社會老師發現了，我們都以爲那位同學要完蛋了，誰知她拿下字條後笑眯眯地說：“我會把它當做珍貴的禮物收好。”全班譁然，那位惡作劇的同學頓時漲紅了臉。我想：如果地上有條縫兒，那位同學一定會鑽進去。

社會老師知識淵博，不僅對地理知識瞭如指掌，而且在她的社會課堂教學中，還善於穿插和借用其他學科的知識。例如，在講長江和黃河時，她在講臺上來回踱步，繪聲繪色地背起李白的《將進酒》：“黃河之水天上來……”一首終了，又背起《水經注》中的句子：“自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處……”她時常向我們介紹各民族的風土人情。她用豐富的知識活躍了課堂，使我們在輕鬆的氣氛中學習地理知識，並且牢記不忘。

古人云：“青出於藍而勝於藍。”我將以社會老師爲榜樣，不斷地超越自我。將來有一天，我會微笑着向她說：“您好！我尊敬的社會老師。以後我們就是同行了，還請多指教！”