初中初三

分享作文1000字

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猜猜看,這個題目,我會寫些什麼?寫我給別人分享?寫別人跟我分享,其實,我只是想與你分享。

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我有時,會幻想,然後寫下來;有時,會想句子,然後寫下來。我是在與紙分享。

我曾經寫過這樣一句話:“令我歡喜的,是擡眼映入你的容顏;令我驚懼的,是伸手摸不到你的溫度。”當時也覺得這樣寫很無厘頭,直到方纔,我才明白,這是有“原型”的。

“二姨?”尚且年幼的我,閉着眼摸,卻沒有摸到二姨。原本還在睡夢中的我,猛地驚醒,撇撇嘴就開始哭。

“來啦來啦!”大概是因爲聽到了我的哭聲,媽媽走了進來。“媽,媽媽,二,二姨,二姨她不見了!”我抽泣着說。“呵,傻妮子,二姨怎麼會不見呢?她去收拾東西了。”媽媽輕笑着解釋道。

沒曾想我卻瞪大了眼:“收拾東西?!怎麼啦?二姨是不是要回去了?”媽媽愣了一下,輕嘆了一口氣,緊接着又坐在牀上摟着我說:“一會兒就走,明天你二姨還得上班呢。乖乖的啊!”我卻不想聽媽媽繼續說下去,用力掙脫媽媽的懷抱,顧不上穿鞋就跑了出去。

“二姨!”我見着二姨,撲上去就摟着她的腰哭。“二姨,我,我不想讓你走。”我嚎啕大哭,眼珠子自來水似的往下流。我知道,二姨是最受不了我哭的。

果不其然,二姨微紅了眼眶,蹲下來,雙手摟住了我。我也停下了哭聲,仰起臉與她對視。“二姨也不想走啊,可是二姨不走怎麼上班啊。等二姨回來,給你買書好不好啊?”二姨的聲音,已帶上幾分哽咽。“不!”我撕心裂肺地吼了一聲。不管怎麼說,我是真的不希望二姨回濟源去。“二姨,我不想讓你走。你留下來陪我好不好?”我小聲地對二姨說,生怕大聲一點兒就會帶上哭腔。“乖啊,二姨,二姨……”說到這裏,二姨已是泣不成聲,眼神中流露出的不僅僅是眼淚,還有不捨。

“好啦!又不是見不到了,妮子,你給我打住啊,不準胡鬧!”媽媽制止了我的無理取鬧。“可是,可是……”我還在小聲地辯解。

“明明,你先走吧,再不走就趕不上車了。”媽媽給二姨遞了個眼神。二姨似是承諾般地捏了捏我的肩頭:“丫頭,二姨一放假就回來看你,好不好?”我看着二姨紅紅的眼眶,晶瑩的淚痕,緊鎖的眉頭和期盼的眼神,重重地點了下頭。

然後,二姨就到濟源了;然後,我就鬧得累睡着了;然後,我的故事就分享完了。

其實,現在再寫出來,已不再是“心痛到無法呼吸”,而是一種淡淡的無奈和鋪天蓋地的留戀。

我已長大,二姨也已有了自己的家庭,可我們兩個,還是無法直面分別。分享給你聽,讓我想到我們兩個,是不是也在分享對彼此的喜歡和依賴呢?

是的,分享使我習慣於“令我歡喜的,是擡眼映入你的容顏;令我驚懼的,是伸手摸起來到你的溫度。”

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