他是一束光作文1000字

當歲月的河流潺潺流過，更多的平凡與感動成爲我身邊消散的風景，無法挽留。一些人和一些事只能化作過眼雲煙，唯獨他散發的光卻一直照在了我身上，久久不能消散，他就是我的班主任——藺茂端老師。

剛分班的那天下午，陽光強烈得刺眼，讓人不覺地多了幾分睡意，窗外的鳥兒似乎也感到了睏倦，不再鳴叫。樓下的草兒也懨懨地彎下了腰。那是我們的初次相見，他穿着一雙黑亮的皮鞋，可腳上的紅襪子卻格外搶眼。他嚴厲地苛責了一聲，用鋒利的眼神瞥了我們一眼，立刻打破了這懶散的氛圍，我的睏意也隨之一掃而光。接着，他便開始講述自己的規矩，這也讓我覺得這位新班主任是一個嚴肅無聊的人，心中不免生出了幾分厭煩。

經過一個星期的接觸，我對他的看法慢慢發生了轉變，我也看到了他嚴肅的面具下隱藏着一副可愛的面孔。

剛開始的兩節課最讓我記憶深刻。他大步走進教室，同學們的書桌上早已擺滿了書本，而他卻說：“大家都把書本放下去，拿出一張紙，這節課我們不是師生，只是朋友，把你們想對我說的話都寫下來，我會認真地看而且絕對保密。”他說得特別堅定，而他也真的做到了言行合一。對於同學們對他說的話，他在班級裏隻字不提，但他卻將自己的關心和愛潛移默化在他的舉動中，這讓我有些震驚，但更多的是感動。他像春雨一樣“隨風潛入夜，潤物細無聲。”第二節課，他在大屏幕上投放了一個木桶，爲我們講解了木桶原理，他告訴我們：“一個班級的強弱就如同這個木桶，不是由單塊木板能夠決定的。只有所有人互相協助，共同努力進步才能增強班級實力，使木桶盛更多的水，這就是團結的重要性。”他的話使班裏的同學都受到了啓發。

他教我們班的數學課，這使數學一直很差勁的我心中生出幾分恐慌，但這種感覺很快被現實打破。他的課很有意思，他能將枯燥無味的數學講得生動有趣，他還將自己作爲一名中年男子代入問題中，惹得全班同學哈哈大學，他臉上也掛着意味深長的笑容，看起來非常搞笑。他從來不會爲了趕進度而快速講課，他將重點知識講了一遍又一遍，也從未感到厭煩。下課時，他會苦口婆心地勸同學們出去走走，緩解疲勞，也讓困得不行的同學們有了一會兒放鬆時間。

他說：“我的手機就是同學們的手機，遇到什麼事只管過來跟我說，不用擔心話費問題。”這也讓同學們的心裏感到十分溫暖。

他是一個理性，敬業的人。他做事十分有條理，剛分班時他就拿着成績單研究，將每位同學的弱科單列出來，並在三飯後對這些同學的弱科進行提問默寫，給每位同學對症下藥。他爲我們總結學習方法，合理安排各科的學習時間，讓同學們有條理地學習，不會因爲科目多而手忙腳亂。在網課期間，他更是起早貪黑，時刻關心同學們的學習狀況，還採用了小組積分制來激發同學們的學習熱情和爭勝心，他還時不時地在班級羣裏發一些振奮人心的話語，使同學們焦躁的心靈得到了安慰。他盡職盡責，在每天放學後，還會對同學們一整天的聽課和作業情況進行總結，並對完成不好的同學進行提醒。同時，他也很關心同學們的身體狀況，每天晚上在班級羣裏提醒同學們早點睡覺，按時吃飯，還建議我們在空閒時間多做運動……

“日出七尺站講臺，夜來燈下伏案忙。鞠躬盡瘁勤澆灌，葉綠花紅心脾香。”他的身上永遠散發着希望之光，照亮了同學們前進的道路，也溫暖了我的心靈。

遇此良師，何其幸也！