初中初三

以青春爲筆作文500字(精選2篇)

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篇一:以青春爲筆作文500字

以青春爲筆作文500字(精選2篇)

以青春爲筆,沾上飽滿的墨汁,書寫出一個美好的未來;以青春爲筆,用積蓄好的能量,繪出一個絢麗的人生;以青春爲筆,書寫出優美的字體,寫下五彩的篇章……

我願以青春爲筆,寫出青春的拼搏。谷愛凌在青春時拼搏,一次又一次的跌倒,站起,受傷,讓她有了一個拼搏的青春,能讓她在18歲就站在奧運冠軍的領獎臺上;鋼琴家郎朗在青春是拼搏,一次又一次的練習,背誦,嘗試,讓他有了一個拼搏的青春,能讓他一次又一次獲得各種鋼琴比賽的冠軍;張桂梅在青春時拼搏,籌備資金,甚至在困難時挨家挨戶的要飯吃,讓她有了一個拼搏的青春,能讓她爲那麼多的農村女孩,提供了免費上學的機會。

我願以青春爲筆,寫出青春的夢想。

周恩來在他的青春時代立下“爲中國之崛起而讀書”的豪言壯志,併爲自己的夢想勇往直前。現在我們正值大好的青春年華,要有自己的夢想,有自己的願望,並勇敢,大膽,放心地去闖。

我願以青春爲筆,回頭望去,也是一段無悔的時光。我們要珍惜時間,在有限的時間裏,做無限的事。我們要對任何事有自己的規劃,有自己的主見,讓所有的事都在自己的把握之中。我們還要戰勝自己,要比昨天的自己更好,更優秀。

我以青春爲筆,以歲月爲墨,以年華爲紙,描繪出一幅幅唯美的圖畫,書寫出一篇篇放蕩不羈的文章……

篇二:以青春爲筆作文500字

青春是美好的,自古以來就有無數詩人詠歎青春,有無數詩歌讚美青春,因此我們要不負青春年華以青春爲筆,書寫社會主義新時代新篇章。

以青春爲筆,書寫新時代奮鬥新篇章。新民主主義革命以來,青春便與奮鬥聯繫在一起,從五四運動中的北大青年學生到抗美援朝中無數青年士兵再到現在平均年齡不到30歲的航天科研團隊,這些例子都告訴我們:青年當奮鬥,奮鬥正青春。人的青年時期經歷最旺,頭腦最活,爲祖國建設正當時。因此廣大青年要不負青春,不負韶華,爲建設社會主義新時代而不懈奮鬥。

以青春爲筆,書寫新時代學習新篇章。青年時期正是人頭腦最靈活的時候,也正值學習的時候。無疑地,建設科技創新型國家需要我們努力學習科學知識,但思想文化方面的學習也不能落。學習如馬克思主義理論的思想知識可以讓我們用思想武裝頭腦,讓我們意志更堅強,信念更堅定。廣大青少年要發揚社會主義國家優良傳統,既學習紮實的科學知識,也努力學習思想文化方面的知識,努力做品學兼優的社會主義接班人

以青春爲筆,書寫新時代追夢新篇章。個人有夢,民族有夢,國家也有夢,人民的夢匯聚成民族的夢,國家的夢反映人民的和民族的夢。作爲社會主義親青年,我們要把個人夢與民族夢,國家夢緊密聯繫在一起,勇於立夢,敢於追夢,志在成夢。

以青春爲筆,我們書寫新時代不懈奮鬥,努力學習,勇於追夢新篇章。我相信,以人生中最美好的階段青春爲筆,書寫的新篇皆是華章!

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