架起一座美麗的橋作文

天，着實的熱，同學們不停地“左右開弓”，扇扇子的手早已痠痛不已，可是，誰也不願意打開窗戶，讓涼爽的風吹進來。

窗戶玻璃上貼着一層厚厚的報紙。如果打開窗戶，我們很多同學的“不檢點行爲”就會盡收老師眼底，那麼，這些同學就可能要遭殃了。

我們的這間教室正對着班主任老師的辦公室，平時我們的一舉一動都被班主任監控着。過去，我們不明就裏，疑惑老師沒在教室怎麼就清楚我們的舉動呢？後來才發現，都是窗戶惹的禍。班主任的視力超好的，可能是1。5，我們的任何舉動她都看得清清楚楚，沒辦法，我們只好矇住她的眼睛——把窗戶貼上厚紙。

可是，我們又發現，前一天辛辛苦苦貼的紙到第二天又都消失得無影無蹤，不少“兄弟姐妹”被班主任召到辦公室“接見”，回來都一臉的苦相。於是，我們都明白了，撕掉窗戶紙的是我們最最敬愛的班主任。於是，一場拉鋸戰展開了，我們白天貼，班主任晚上撕。

這是一種耐力和堅持的較量。

終於，有一天早上，我們來到教室的時候，前一天晚上貼上去的報紙仍原封不動地貼着。正在我們疑惑的時候，班主任來了。我分明感到她走上講臺的步伐少了平時的輕快，而是變得有些沉重。她清了清嗓子，緩緩地對大家說：“同學們，過去，我總認爲大家還沒有長大，還需要老師的監督和矯正，後來，我發現我錯了。昨天晚上，我正準備撕掉大家貼在窗戶上的報紙時，突然被其中的一篇文章吸引了。文中說，你們都長大了，自我控制的能力增強了，作爲老師，我應該還給你們自由的空間，引導你們自我控制。對不起，同學們，我爲過去自己的做法道歉！”

班上響起了熱烈的掌聲和善意的笑聲。坐在窗戶旁的同學迅速站了起來，三下兩下撕掉窗戶上的紙，打開窗戶，一陣涼爽的風吹進來，愜意極了。老師、同學對了眼，會心一笑。

是啊，心與心之間的距離本來是遙遠的，但老師和同學用理解和寬容架起了一座美麗的心橋，心靈得到了溝通，距離就不再遙遠。