初中初三

對話作文摘要

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衚衕裏,老楊樹上油光閃閃的綠葉反射着陽光。地上的光斑隨着撲面而來的波波熱浪,晃動着,使我心煩意亂。我的視力問題一直是全家的心病,這次媽媽又慕名帶我來治眼睛。

對話

我踏入一間小屋子,注意到那門檻上的紅漆已經被磨的掉落,天花板上的風扇吱吱呀呀地轉着。當時的我沒有想到,在這裏的一場對話,會使我刻骨銘心

那是一位老中醫,舉着一個筆狀的銀棒,隔空對着我緊閉的眼睛,旋轉,輕點。我靜下心體會,起初是眼皮,有着輕輕的觸感,慢慢是整個眼球,都有一種向裏擠壓的感覺。睜開眼睛,一片清明,視力明顯提高。我看到老大夫閉目把玩着的那根銀棒,上面龍騰祥雲的花紋都能看的一清二楚。老大夫緩緩擡眸:“這是懸針療法,就是不接觸到你,也能將力作用在你身上。有了幾千年歷史了,我已經是30代傳人了。”他的聲音平靜緩和,卻很有力量。我有些愕然,有如此厲害的技法,爲何還生活在這樣破舊的小屋子中?

壓下心頭的不解與疑惑,我委婉地說:“以您的技藝與水平,開一個講學課,爲有興趣的人隨意講講,不僅可以輕鬆地賺上錢,還可以將這技法傳播出去,讓更多的人知道!”老大夫撐起身子坐直,眼裏已經充滿了認真與嚴肅。“你看到我手上的老繭了麼?”他舉起的手上,食指的位置有一塊很厚很厚幾乎不透明的繭,“這個繭是從我10歲拜師學習到現在70好幾了一直學習,研究,爲別人治療留下的。”“這又怎樣”,我語氣裏多了幾分不以爲然,“您只要開一個……”“不,孩子”,他打斷了我,眉峯處高高撐起,“我不圖錢,我這是想傳下我這一身手藝啊。這樣一門手藝,需要一個真正熱愛它,想要掌握它的人來傳授。有很多人跑來和我學習,才幾年,就跑了,去靠着點皮毛賺錢去了!現在大家都想着賺更多的錢,都想着生存哪!”

我被這樣一段話震住了,一時間竟說不出話來,心中羞愧,自責,敬佩五味雜陳,一陣波濤洶涌,久久無法平靜,難道這樣一份文化遺產,就隨着我們這一代或我們上一代人心中的功利,就被人淡忘了嗎?

隨着慾望的膨脹,這些更爲珍重的東西反而在不知不覺中流逝。想起我在學習中也是浮浮躁躁,急於求成,爲缺少一份善於堅持的心而慚愧着。我看着一身素衣的老大夫,破舊的鐵窗,身下被磨地光亮的木椅,又想了想一身名牌的我,心頭忽然墜下了一塊巨石,壓得我死死的,喘不過氣來。我握拳,堅定地想着:“我們這一代人,一定要將這即將丟失的傳統文化拾回來,像老大夫一樣,用小針戳破那慾望的氣球,抱着平靜,與世無爭的態度,踏實地走着前人未走完的路。虔誠地,接過文化火種,等待着,傳給下一個人。

破舊的屋外仍是酷熱,聒噪的蟬嘶聲力竭地叫着,熱浪依舊翻滾,課剛剛踏入着小屋的浮躁的人兒,心態已經平靜下來。老大夫與我的那場簡短對話,從此留在了我靈魂深處。

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