初中初三

這真有意思作文

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獨自徘徊在辦公室的門口,看着物理分層上一個個鮮紅的錯號,一抹苦澀與悲涼在我的嘴角撕扯開來。想起老師那不怒自威的容顏,近在咫尺的老師辦公室房門,我卻始終不敢邁入,而腦海中,又浮現出了……

這真有意思

昨夜的天空,點綴着些許的孤星,萬家燈火在此時也逐漸被黑幕籠罩,在這寂靜的世界間,彷彿就只有我筆尖滑過紙面的沙沙聲,仍不停地在空氣中盪漾。良久,我發出一聲長嘆,物理作業終於寫完了。麻利地收拾書包,口中還不停叨叨着:“當電壓一定時,電流與電阻成……成什麼比來着?好像是反比吧……”算了,反正做完了,管它對錯呢,睡覺吧。

而就在剛纔,打開分層,迎面而來的一個個錯號,和同桌適時而送來的不屑的眼神,猶如一把把利刃,刺入我的心中。我自嘲的笑笑:“我果然不擅長物理。”帶着滿心的沮喪,伸手,正準備將書藏匿在書包最深處,就聽見班長幸災樂禍的呼喊聲:“兄弟,物理老師請你。”我心一驚,無可奈何地抱着最後一絲僥倖站了起來,書是塞不回去了,而我不得不去面對拿着它去面對老師的批評了。

“報告!”一咬牙,跨進了那扇門,“人生自古誰無死!”我懷着一腔不怕丟人的熱血走向了老師,不過到了她的面前,我還是沒忍住內心的慚愧,低下了頭。

“最近是有什麼困難嗎?”她熟悉的聲音響起。不等我回答,老師接過我的分層,用手指向我的錯誤,道:“我們先解決這些錯題吧,你看這個,定值電阻由5Ω換到10Ω,電壓……”她沒有批評我的過失,反而耐心地爲我解決困難。驀地,心中一暖,趕緊靜下心來聆聽,她的指導,仿若天籟之音,而此刻,一個個令我沮喪的問題,在我端正思想後的豁然開朗中迎刃而解,偶爾與她那雙深褐色的眼眸相對,我所看到的,除了無比的深邃,還有關懷與鼓勵。一時間,感動,將我籠罩,而剛纔的那些沮喪、膽怯、甚至卑微,煙消雲散。

走出辦公室,我迫不及待地跑回教室,重新握起筆,開始消化剛纔所學到的知識。一個個紛繁的公式在心中清晰地滑過,一條條清晰的電路在有些褶皺的紙張上被畫出來,一道道難題逐漸被擊破,而一聲聲親切的叮嚀仍在耳邊迴盪着,一點點的自信在心中逐漸壘起,越來越高。

真有意思,傻傻的我此刻才明白:其實不是我不擅長物理,而是我草率的學習態度造成了今天的被請;其實不是老師讓人害怕,而是我們的粗枝大葉造成了知識的流失以及我們對嚴師的誤解。當這些有意思的心裏認識與變化涌起在心間,我笑了,雖然我的被請顯得那麼掉面子,但這些可以讓我和老師走得更近的事,這些改變我的學習觀念和態度的,甚至於能讓我成績扶搖而上的事,在我小小的面子面前,顯得重要而有趣多了。

擡頭,一抹斜陽灑進教室,而窗臺上的綠蘿正迎風招展,今天的靈魂成長,真有意思!

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