初中初三

聽歷史的聲音作文

本文已影響 7.39W人 

夏夜,眉痕一般的一彎皓月掛在空中,周圍縈繞着一層朦朧的霧。遠處的池塘傳來一片蛙聲,與蟋蟀的鳴唱聲和諧地鳴奏出一曲愜意。我閉了目,仰靠在椅背上。朦朧中,我似乎聽到了歷史長河流過的聲音。

聽歷史的聲音

起初,這聲音很小,若有若無;後來忽然間,這聲音沸騰起來,我張開雙目,一片閃耀着的光刺進我的眼:那是火焰,在燧人氏手中熊熊燃燒。而後又沉寂了許久,耳邊忽地傳來一片漣漪之聲:那是古老的文字落在水中,激起朵朵浪花。

之後,河流的聲音逐漸豐富了起來,更加的動聽,這水聲中煥發出勃勃生機,滋養着我的身心。這生機愈加盎然,愈加龐大,最終,它化爲鏗鏘有聲的三個字——華夏族。

水聲伴着有力的鼓點,在這三個輝煌的字上跳躍着,舞蹈着……忽然,美妙動聽的旋律戛然而止,分崩離析,取而代之的是一片金戈鐵馬之聲:春秋廝殺不斷,五霸橫空出世;戰國硝煙滾滾,七雄脫穎而出。在一片紛亂嘈雜中,一聲聲清嘯穿越紛亂,觸動了我的神經:哦,那是百家爭鳴。柔和的樂聲述說着着孔子的仁政,平和的樂聲傳遞着墨子的非攻,鏗鏘的樂聲表述着韓非的法治……

忽地,猶如一聲驚雷,一個巨響突破一片混亂,壓住了所有聲音。隨後,它們又重新被和諧地組織了起來:千古一帝,終一統天下。

好景不長,短暫的柔美之後,聲音又變得狂暴起來,充滿了血腥與殘酷。終於,這令人恐懼的旋律在一聲轟然倒塌的巨響中歸於沉寂。

此時,蒼茫天地間只餘兩段聲音,一段張狂叫囂着自己的勇,一段無聲孕育着自己的謀。兩個聲音碰撞在一起,勇猛的旋律橫衝直撞,卻最終被謀略之音圍困,四面楚歌。最終,在一聲悲壯的哀嘆中,那勇猛的聲音歸於虛無。

聲音再次逐漸慷慨激昂起來,我正欲繼續聆聽,驟然一驚,睜開眼,只有池蛙與與蟋蟀仍在聒噪着。我下意識地握住那滑落於手心的《中國通史》。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章