你的評語我記得作文

從小學三年級開始，大大小小的作文寫了無數，老師的評語也看了不少，大多都已經忘卻了。可我唯獨記得一個不是評價自己作文的評語。

剛開始的時候，作文水平很差，寫作文的時候半天都憋不出一個字，筆拿在手裏晃來晃去，半晌落不下去。因此考試時，寫作文也糾結的不得了，有一次作文甚至只得了五分。語文老師很生氣，把我叫到辦公室，嚴肅的批評了我，我有些喪氣，覺得我作文也只能寫成這樣了。爲了提高我的作文水平，父母給我買了不少作文書，可那些作文都只能給我傳遞一個信息：寫作文好難！有一次我偶然看到了姐姐初中時的作文本，我翻開來看，其中有一篇寫的是和同學之間發生矛盾的事情，稀鬆平常，一點也不像作文書裏的那樣“高大上”，可老師卻給了她90分，還寫了一句評語：彩虹總在風雨後，加油！我大爲吃驚，這麼普通的語言和事件，竟然能得90分？這麼說來，作文好像也沒有那麼難呀。

從那以後，我開始認認真真地寫作文，盡力的把自己的所思所想用最準確的語言表達出來。從開始的十幾分，到後來的二十幾分。我的作文分數在逐步提高。

到了七年級的時候，我的作文分數已經算不錯的了。語文老師多次把我的作文當範文念，還經常誇獎我。我心裏覺得美滋滋的，因而很喜歡這個語文老師，我的作文也寫得更加認真，語文成績也在逐步提高，語文老師也同樣喜歡我，於是我對語文越發的偏愛。

有一次，姐姐去接我放學，碰見了我的語文老師，老師認出了我姐姐。我那個時候才知道，原來我的語文老師曾經是我姐姐的語文老師，也就是那個在作文後寫評語的老師，我很激動，這真是一種奇妙的緣分。“彩虹總在風雨後”我默唸着這句話，這句一直鼓勵着我的話，沒想到，有朝一日，我竟然能見到寫這句話的人。

我很幸運，在那個時候看見了這句評語，同樣很感激那個語文老師曾經評價過那樣一句話，在幾年後，跨越了時空，鼓勵了作文處在低谷的我。我遇見您的時候，我的作文很差。你遇見我的時候，我的作文已經因您變好了。

那句評語我會一直存在腦海裏，因爲它在我低谷的時候給了陽光，也會在未來一直鼓勵着我。