初中初一

我想念的校園生活作文

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今年我度過了一個冷清的寒假,因爲疫情,少了春節的歡樂。寒假結束了,不能去學校上學。我被疫情困在家中,每天一起牀就要面對冰冷冷的電腦上網課,生活突然之間變得單調而乏味。日復一日,月復一月。這樣索然無味的日子何時才能結束。

我想念的校園生活作文

我現在才知道上學是多麼可貴啊。我想念去校園的時光了。

一早,踩上我心愛的“鐵騎”,飛馳在湖邊的小路上,左右兩旁高大的樹木,猶如貼身保鏢,一路護送我安全到達校園。我飛奔進教室,迫不及待地搭上早讀的列車,和小夥伴們行駛在充滿韻律和節奏的軌道上,自由而暢快。當領讀者念道“father”,“father”單詞時,之前的齊整節奏嘎然而止,取而代之的是同學們此起彼伏的“誒”,“誒”的迴應聲,接着歡笑聲蔓延開來。面對這種場面,領讀者起初是一頭霧水,等到他反應過來,才知道自己吃虧了。他不知所措,哭笑不得。雖然這趟早讀列車一度失控,卻爲我們的學習生活平添了許多樂趣。我是多麼想念這份特別的歡樂啊!

校園生活是我每日不可缺少的營養湯。如果說“早讀列車”的失控是給這道營養湯提鮮的雞精,那麼富有韻味的歷史課堂就是營養湯裏貨真價實的食材了。

許多同學喜歡我們的歷史老師以及他教的歷史課。在我們朗讀歷史課本的時候,歷史老師就踏進了教室。他彎下腰,在班級的電腦上準備着課件。同學們都很迫不及待了,說道:“老師,快點上課吧。”老師微微一笑,拿起課本,將它輕輕一折,自然地拿在手中。老師講起課來,語氣鏗鏘有力,抑揚頓挫。他聲容並茂,滔滔不絕。說起歷史知識,他如數家珍,無所不曉,無一不通。一節課下來,我們聽得如癡如醉,直到下課鈴聲來到,我們才意識到該放他走了。我多麼想念課堂時光,多麼想念學校的老師呀!

想念如水一般涌入我的腦中:

我多麼想念,課間時同學們互相的嬉戲打鬧;

我多麼想念,體育課時我們在操場上奔跑;

我多麼想念,放學時我們聊着天,一起走出校門。

校園時光是多麼豐富多彩,現在是多麼平庸單調。這些看似平常的生活卻幾乎成了最遙遠的奢望。我堅信總有戰勝病毒的一日,再深沉的夜也會迎來日出。到那時,我們再相約校園,看十里春風過境,四海春花爛漫,觀校園百花爭奇鬥豔,賞四季百鳥爭鳴。

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