初中初一

大課間跑操作文600字

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一聲短哨吹響過後,響亮的音樂就響起了:“一,二,三,四,一二三四!”

大課間跑操作文600字

做完全國第一套系列武術操的同學們無精打采的走到各班名自的跑操位置,因爲他們知道:魔鬼即將來臨!

在去各班各自的位置上時,有的同學乾脆利落地跑了過去,有的同學慢吞吞的走了過去,還有同學直接把鞋帶系鬆在過去。

跑操等音樂響起。貫穿了整個操場,同學們紛紛跑了起來,一陣凌亂的腳步聲從操場上回蕩。

起步不能快,所以只能慢吞吞的跑,總共有四圈,一共一千米。同學們起初不怎麼累,反而感覺有點兒慢,所以一會兒加速,一會兒減速,一會兒。和前面的班非常近,都快成了一個班了,一會兒又離前面的斑越來越遠,反而和後面的班融合了,導致那個班內的氣喘吁吁,汗流浹背,人困馬乏。

而有的班呢,萬衆一心,同心協力,齊心同力,認認真真地跑,從上面可以看到五條橫線整整齊齊。那個班的同學看起來一個個都不累,因爲他們定好了一個協議,只要跑好了,某某某同學做某某事。

有的班的同學已經累得上氣不接下氣,直接以繫鞋帶的名義,去一邊休息了。

有的班裏有一個同學已經累得頭暈眼花,腰痠背痛,身心交瘁,小腿痠的不得不停下來,但又不能停下來。他後面的同學看到她這狼狽的樣子就說道:“加油,只剩下最後一圈!”那個累得不行的同學咬了咬牙,繼續向前跑去。

有的班的全體同學,聽着老師的話來跑,老師按什麼就按什麼,老師說按照音樂裏的鼓點跑,那個班的同學,整體同學就聽着鼓點跑,老師說第二排沒對齊,對齊,那個班,一,三,四,五排就放慢腳步,等第二排對齊。然後繼續跑,老師說什麼什麼,那個吧,就什麼什麼。

音樂終於結束了,同學們陸陸續續的慢慢的走回到了起點,等待體育老師下一步指令。

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