初中初一

品味書香感悟成長作文

本文已影響 7.66W人 

小學,我就對朗讀不感興趣,總覺得我看了就知道了,爲此不知道捱了爸媽的多少批評。現在回想起來,看過的好多文章都不得要領,看完也沒有什麼印象,更談不上有什麼感受。

品味書香感悟成長

直到進入初中以後,學校組織我們聽讀《論語》,我才真正體會到什麼是誦讀經典,什麼是讀書的樂趣。

非常幸運,在十一初接觸到了傳統文化,在老師的指導下誦讀經典。剛拿到《論語》,自己只是感到挺新鮮,因爲我對於《論語》的認知是神聖而高不可攀,並未想過自己能讀懂,甚至喜歡它。

“朝讀午誦”開始後,學校廣播裏傳來了誦讀之聲──抑揚頓挫,音韻俱佳。一開始雖然我不是太懂,但那麼好聽的聲音,一下子就把我的興趣調動了,不由自主地跟着吟誦起來。

我對着書本大聲跟讀,絲毫不敢走神。爲了讀準每個字,理解每句的意思,我不敢疏忽,全神貫注。當讀完第一遍時,精神就感到不一樣了,平時總是駝着背,死氣沉沉的我,突然間感到氣很順暢,人也精神多了。讀久了之後,句子漸漸朗朗上口,不用看書,也能背下來了。

每天堅持誦讀,不知不覺,越讀越有味道,越讀越想再讀下去。讀多了,與同學在課間休息時順口誦出一兩句時,不由相視一笑,似乎體會到了學習的樂趣。

日日誦讀,不自覺地反省自己,開始去改正自己的毛病,藉着經典天天提醒自己。同學間難免有些小矛盾,當我想到“人不知而不慍,不亦君子乎”,就能放開心胸,做個有氣度的學子。何事不能包容呢?在這段誦讀期間,對經典的感悟確實還有很多。

原來誦讀可以給我帶來這麼多的快樂,於是誦讀學習《論語》,不再是一種外在的強迫,反而變成一種快樂的期待,吐字歸音更加清晰了,內心也一天天有了變化。原來煩人的背誦也變得輕鬆簡單多了。

真的很感謝這次誦讀活動,它漸漸改變了我的學習和生活!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章