初中初一

遵規而行,適其而變初一作文

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遵規而行,適其而變初一作文

 遵規而行,適其而變初一作文

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的遵規而行,適其而變初一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

這是我們不願看到的:6歲女童跟着家長在非斑馬線上橫穿馬路,但家長不知孩子突然折返,結果被疾馳而來超速行駛的汽車撞飛,搶救無效身亡。這血的教訓在警醒着人們。我們必須遵守規則!

馬路上亮起了紅燈,是因爲沒有車輛的經過;醒目的警示牌已經寫着此處不能游泳,是因爲不是一碰到水就會溺水;明明知道開車時不能探出車窗,卻依然還要探出,是因爲這世界上沒有這麼多的意外會降臨在自己身上……以衆多的僥倖心理,使他們躍出了規則以自我爲中心,其後果必定是難以設想的,它所付出的代價可能就是我們僅有一次的生命。躍出了規則就像是一隻老虎吞食着我們,按規則而行它將是我們強大的後盾

十方世界,須臾一生。

我們必須遵守規則,因爲這世上本沒有路,走的人多了,它便成了路。遵守規則它便是走上了上一條夫衆都走過的路,它能夠讓你站在巨人的肩膀上。它的作用,便是在你茫然的時候爲你指引正確的方向,正如那盧瑟福在老師湯姆生的.“棗糕模型”之下再進一步的提出了分級模型的。一門三諾獎,這樣的成果可謂是輝煌。而他們成功的關鍵就再於,便是這“走多了路,它便成了路。本是無路可循的模子之路,它卻在衆人的創造之下踩出了一條路。

然而墨守成規的衆人之路,不革新也是沒有前途的,因爲你會迷失在前人的教條和評價之中,從而就失去了主觀的辨別能力。就如盧瑟福遵循着老師的教導,卻仍然存在着“吾愛吾師,吾更愛真理。”的信念,這也促使他在循矩後敢於革新。而孔子所提倡的“君子之道”也是如此,他要踐行“古仁人之風”但“亦不入於室”。可見革新是遵守規則後的必需品。但革新也意味着我們可能會失敗,這不可是避免的。如果沒有走錯的路,就不會發現新的路。因爲這世上沒有走不通的路,只有不敢走的人。

在我着來,唯有遵守規矩與發展革新相互結合,遵規有其遵規之道,不只是去刻板的背誦它所告訴我們道理,而是要貫通其中,才能做到舉一反三。

革新亦有革新之法,要有準備有目的,不可隨意任其發揮。

願我們在人生的路上都可準守規則,登山革新摘月。

而不遵守規則的人不一定會受到懲罰,但一定在某一個時間他會自食其果,上帝是公平的,有時又是不公平的,所以我們需要做好自己,讓命運不被上帝左右,還記得那句話“我命由我不由天!”但這都是遵守規則的前提下,所以尊重自己,尊重他人的生命。

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