依法治校作文

公司有法得以運作，社會有法得以安定，國家有法得以穩定，世界有法得以和平。可見“法”很重要。

如今許許多多的學生、老師、家長等皆提倡“依法治校”。依法治校，首先得制定“校法”。我們又應針對哪些方面來制定呢？

據統計每年因不堪學校壓力而跳樓的學生逐年增多，這是一個較爲嚴重的問題。就拿去年的下半年來說，東莞地區就整整十一名學生跳樓。其中跳樓的主要原因是學習壓力過重，比如學生每天的作業量，一科作業也許不算多，但科科加起來呢，每科一天一小時的作業量也許不算多，但若是十科加起來則達十小時之久。面對如此大的作業量，學生難免會感到壓力過大。學生跳樓事件雖然與學生的自身心理素質有關，但其中很大的因素是因爲學校給老師壓力，老師給學生壓力，從而導致惡性循環。

因此，我認爲學校在開展心理素質培訓的同時，也應該有一定的“校法”來規定每日每科的作業量，避免因爲壓力的問題喪失更多的生命。畢竟學生的承受力是有限的。可見，“依法治校”是很重要的。

當然，我們也需要“校法”來保護教師的權益。近年來，發生了許多學生毆打老師的事件。如去年，東莞某中學的一名學生因逃課被老師發現，老師勸其改正，學生竟出手毆打老師，這位老師極有可能因此失明致殘。

我認爲之所以有這樣的事情發生，有一點是因爲現在的“校法”過於保護學生，如不得傷害學生自尊、不得體罰等等，使很多的學生開始爲所欲爲。這種“法”的不平等是很嚴重的，應該改正這樣的“法”。“有法護師”是相當重要的，畢竟老師也是個有血有肉的人。況且他們應有自己的權利！

校園生活中的點點滴滴都體現着“法”的重要性。若“法”做好了，學校的秩序也就自然而然的會好，若“法”做得不足，那麼學校也就“不成方圓”了。因此，作爲學校的管理者，我認爲制定好的“法”是最重要的。

學校有法得以安定，學校有法得以前進！